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幼儿园班主任管理工作浅谈 2013/07/09 |
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幼儿班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，她既担负着教育教学工作，又管理着幼儿日常所有琐碎事务。她不仅是幼儿园教育精神的直接体现者，也是幼儿园教育工作的直接实施者。幼儿班主任工作在幼儿园管理中起着举足轻重的作用。而这种工作又不同于其他行业，她面对的是一个特殊的群... |
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幼儿园班级管理中的宽严相济 2012/05/10 |
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中国有句古话说：没有规矩不成方圆，这句话在幼儿园的班级管理工作中同样适用。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。因此，从小培养幼儿良好的常规和习惯是幼儿园教育的重点，也是素质教育的突破口。由于幼儿年龄小，... |
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新时期幼儿园班级管理的策略 2012/05/07 |
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班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来，幼儿园班级管理工作没有得到足够重视，对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要。在长期担任幼儿园班级管理的工作中，我深深感悟到，要使幼儿园班级管理卓有成效，必须要有一定的方法和策... |
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幼儿园小班班级管理策略 2012/05/07 |
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我们现在经常说，“生活即教育”，所以幼儿的一日生活常规在幼儿一日生活中，占有重要地位。常规教育既是幼儿从家庭进入集体生活的第一“必修课”，也是教师做好课堂管理的“基本功”。教育心理学指出：人的发展有两个重要的领域：一是情感领域；二是认知领域。作为小班的班主任，在“小班管理... |
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幼儿园现代教育装备在班级中的运用 2012/05/04 |
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随着社会的高速发展，在教育领域，当传统模式已经不能更好地服于教育教学的时候，各种现代教育装备走进了幼儿园，走入了班级，走近了教师……班级的现代教育装备多是小型的设施设备，它为教学活动、环境布置、家长工作等方面创设高质平台，是教育现代化的重要手段。随着教学改革的不断深入和科学... |
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浅谈如何优化幼儿园班级管理 2012/05/02 |
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幼儿教育越来越受到家长和社会的重视，幼儿园班级管理是一项艰巨而漫长的工作。班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所，幼儿日常行为习惯的养成、一日活动的组织都是依托班级这个平台进行的。在幼儿园班级管理的工作中，我深深感到，要使我们的孩子健康快乐地成长和幼儿园班级管... |
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幼儿园新的班级管理模式的思考 2012/04/16 |
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一、班级管理的发展形式逼人 幼儿班级是幼儿园的基层组织，是实施保教任务的基本单位，它是幼儿所在的最切近的环境和最具体的生活场所，对幼儿的发展具有最直接的影响。幼儿园的班级是由幼儿和保教人员共同组成的集体，长期以来，我们的班级管理以班组长（班主任）为主导、其他保教人员分工... |
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幼儿园托班教学管理的思考 2012/04/16 |
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随着社会的进步与发展，人们对早期教育重要价值的认识在不断提高，幼儿园对三岁前幼儿早期教育的重视程度也在逐步加强。在这样的环境下，我园托班在人员管理、教玩具配备、师资配置、教师培训及课程设置等方面进行了一些新的探索与思考。 一、合理配置师资，帮助宝宝尽快适应集体生活 在... |
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对幼儿园教学活动时间进行弹性管理的思考与尝试 2012/04/11 |
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摘要：幼儿园应该是幼儿的乐园，在这里孩子们可以无拘无束地游戏、可以张开想象的翅膀，去探索神秘的世界。但是，由于传统的教育模式和固有的教育观念，使幼儿园成为缩小了的小学。严格的上课时间和更注重知识传授的观念，使很多的孩子缺失了幼儿期应有的乐趣，教师的努力不但未能开发幼儿的潜力，... |
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加强幼儿科学管理,构建幼儿和谐教育——浅谈新时期幼儿班级管理的实践与体会 2012/04/07 |
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三至六周岁的幼儿正是人生起步阶段。此时的他们犹如一张张白纸，描红则红，绘彩则彩；又像是一汪汪毫无约束的天然清泉，或方或圆，形态各异他们对外来现象的模仿、接受和表现能力之强，往往令许多成年人都自愧不如。对此，除了父母给予的早期教育之外，作为孩子的第一任“教父教母”——幼儿教... |
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