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幼儿园美工区活动观察记录表 2012/06/28 |
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观察日期： 观察对象
评价项 目
评价标准
表现
调整分析
兴
趣
绘画
积极主动参与并选择
比较被动、目的性强
粘贴
积极主动参与并选择
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纸服装 2011/07/07 |
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在《有趣的纸》的主题活动中，孩子们引发了用各种纸来制作服装，于是，孩子们陆续带来了许多大型的纸，有各种各样的报纸、牛皮纸、有大有小的纸袋，我们把这些材料投放到美工区，为了让孩子进一步美化服装，我还为孩子提供了许多装饰材料。由于服装较大，需要孩子们合作进行，我让他们三个人一组，... |
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印染 2011/07/07 |
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随着“纸制品展览会”的东西日益繁多、丰富，每次后活动后，孩子们会聚在那里喋喋不休，欣赏着、交流着自己、同伴带来的纸制品，在纸制品中，许多孩子带来了餐巾纸，餐巾纸柔软、吸水性强，为了扩展纸的用途，我决定让孩子们用餐巾纸进行印染，把餐巾纸变成美丽的花手帕，同时让孩子来感受不同的绘... |
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图片不见了 2011/07/07 |
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幼儿游戏行为：区域活动时，殷成灵选择了益智区。很快殷成灵就发现益智区新添了玩具——两张图片。该玩具要求在大图片中排除干扰，找到小图片中的图案（这些图案隐藏在大图片中。）殷成灵毫不犹豫地选择了新玩具，投入地寻找了起来。大约过了两分钟，殷成灵的眼睛突然一亮，看来他好象找到了。果然... |
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观察与思索：两双黑皮鞋 2011/07/07 |
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今天吃完午饭，我们照往常一样在教室里自由活动。有搭积木的，拼拼版的，绷花线的，看图书的……不时传来一阵阵欢笑声。就在这欢乐自由的氛围中，突然从走廊里传来了叽叽喳喳的争吵声。航航赤着脚走到我身边，“赵老师，周华亮穿我的鞋子。”“不是的，这是我的鞋子。”没等我反应过来，亮亮就急... |
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我们是小小的建筑师 2011/07/07 |
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与孩子们散步参观新幼儿园后，孩子们都兴奋不已，都说我们的幼儿园太漂亮了，都说我们也来造房子，可用什么来造房子呢？根据以往的经验，许多幼儿提出用各种各样大大小小的纸盒子来做，盒子带来了，以前用盒子只做过汽车，可这么有高有大的楼房怎么来做呢？开始时，发现许多孩子只选择一个盒子来... |
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幼儿园实录与分析：纸盒房子 2011/07/07 |
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实录：何乐云小朋友选择了一块很大的泡沫塑料想来做房子，她在凹的地方用即时贴剪成长条贴在上面表示窗户，在凸的地方剪成一个长方形表示是门，用两块塑料展示板作为房顶，这样，一幢漂亮的“花园洋房“就诞生了，完成后，她试图把房子竖在地上，但不知怎么竖不起，我没有去帮她，而是在旁边观察... |
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幼儿园个案分析：造“长城” 2011/07/07 |
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这天,胡陈超\赵锦豪\赵雨萌等几个孩子又在制作长城”的围墙了,其实,围墙在前几天已经完成了,只是围墙很难粘住常脱落,这时,这几个孩子又忙乎起来,一会儿粘这里,一会儿粘那里,忙的不也热乎.
这时,不知是谁提出了:长城的围墙上不是这样平平的,应该有的凹,有的,我们的围墙没有(教... |
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区域活动案例分析：制作“飞碟”（一） 2011/07/07 |
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孩子们又进行区域活动了,发现贡莉小朋友也来到了美工区,要知道她平时很少来这里.旁边几个小朋友正在认真制作飞碟,李顺裕小朋友用两只塑料蛋糕盒合在一起就变成了飞碟.贡莉用同样的材料同样的方法也制作了一制只飞碟,接着找来了水彩笔在飞碟上画上各种各样的图案.这时,我在旁边表扬了她认真... |
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区域活动案例分析：制作“飞碟”（二） 2011/07/07 |
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孩子们都在自己选择的区域里尽情地玩着,我正在语言区指导语言区的幼儿看书,听赵雨萌讲述故事,这时,何乐筠小朋友拿着自己在美工区做的飞碟走到我面前,看上去好象才刚刚开始做,对我说:赵老师,我想在飞碟上开一个窗,装个返回舱,这样宇航员就可以从飞碟中出来,从返回舱回到我们地球上来了.... |
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