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教学反思
中班幸福江阴 家乡主题活动反思    2011/02/22
  在长江三角洲中部,有一个城市位于江尾海头,她交通便捷、物阜民丰、她务实奋进、锐意创新、她海纳百川、日新月异,她就是江阴,一个和谐之城、幸福之地。长江的灵性与大海的豪迈赋予了江阴独特的人文情韵,江阴有着悠久的历史,优美的环境、丰富的特产,孩子们对自己所生活的城市充满着好奇、为了...
《圆圆的世界》主题活动反思    2010/10/25
  《圆圆的世界》主题活动反思   圆圆的呼啦圈、圆圆的飞盘,圆圆的鸡蛋、圆圆的太阳、圆圆的车轮、圆圆的伞面……家里有圆形,幼儿园有圆形,马路上有圆形,大自然中有圆形,连小朋友的身上也有圆形哦!圆形在幼儿的生活中到处可见,我们生活在圆圆的世界之中。   新《纲要》中指出:环境...
“夸夸我班的自然角”活动反思    2011/02/22
  近期,我园开展了“夸夸我班的自然角”幼儿讲述活动。在这次活动中,我结合我们新小班孩子入园不到两个月的这一特殊情况,从简单处入手,首先让这些孩子说说自己最喜欢“种植小屋”里的哪一盆植物,没想到孩子都说喜欢自己带来的植物,接下来又让孩子说说自己为什么喜欢它?在这一环节中,又引导孩...
小班活动反思:《小鞋找朋友》    2011/02/22
  生活中可以发现孩子经常将鞋子左右穿反。鞋子穿反了,从外观上看,很别扭,不美观,从身体方面考虑,幼儿会感觉不舒服,影响幼儿走路及正常的活动,要是经常不注意,会影响幼儿小脚的生长,甚至影响健康,因而,对教师来讲,及时发现情况,及时纠正幼儿的错误,对幼儿参加正常活动,以及幼儿的身心...
《准备上小学》主题活动反思    2011/02/22
  过了一个愉快的新年,孩子们又长大了一岁,再过几个月他们就要升入小学,做一个一年级的小学生了,为了萌发幼儿升小学的强烈愿望,我们围绕这个主题,开展了许多丰富多彩的活动。如:我们要求幼儿每天和小学生一样背上书包上学,认识了一些学习用具、学习如何正确使用学习用品、握笔姿势、如何整理...
泥工《糖葫芦》活动反思    2011/02/22
  橡皮泥是孩子们喜欢的一项活动,在平时的区域活动中我常常会给孩子提供了一些小模具,让他们随意把泥放进模具里,感受成功的快乐。这个学期我班的特色活动就是泥工,泥工活动不仅能锻炼幼儿的动手能力,还能锻炼幼儿的思维力、创造力。   这个星期的泥工活动是糖葫芦,活动开始我就创设了...
《手宝宝的旅行》小班主题活动反思    2011/02/22
  这个活动设计的灵感来自美术版《早期教育》上的一幅图画,无论是谁看过这幅画都会被深深的吸引。我用《手宝宝的旅行》来吸引幼儿,结合幼儿的年龄特点设计这节美术活动。小手,对幼儿来说是最熟悉的了,春天来了,小朋友很喜欢和父母出去旅行,因此,我抓住了幼儿的爱游玩的心理开展了手印画《手宝...
《滑稽小人》活动反思    2011/04/19
    大班幼儿已经具备了一定的绘画技能,在一定技能的基础上幼儿能大胆表现自己的想法,他们会用各种艺术手段来表达自身的想法,滑稽小人是具有一定创造力的人,他们有奇特的动作,有的在跳舞、有的倒立、有的滑稽小人还会表演武术动作,各俱特色,因此孩子们对滑稽小人都很喜欢,甚至每个孩子都想...
语言活动《小叶子的话》活动反思    2011/05/24
  秋天,树叶开始变黄飘落,不知不觉孩子们在外出活动时对于飘落下来的树叶产生了兴趣。于是我班开展了“小树叶”的主题活动。   在树叶找妈妈的游戏中,孩子开始捡树叶。看到孩子们边捡树叶边互相比较着:“我捡的树叶比你大。”“我的树叶是红色的。”“我的是黄色的。”“我的是绿的。”“你...
听幼儿园特级教师应彩云老师观摩课有感    2011/02/22
  喜欢应彩云的课,只因为应老师的课自然而睿智,轻松而精彩,使人深受启迪。 1、在平实中见“大气” 观摩了应老师的“猜猜我有多爱你”这一活动,给我最大的感受就是平实中所彰显出的一种“大气”,这个活动不是华丽多彩的许多个环节,是平实的,然而就是在这种平实中,充分体现...
 
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