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幼儿园大班区角教案：称重 2010/05/13 |
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幼儿园大班区域活动：称重一．目标 1、发现小小玩具秤的活动原理。 2、能利用秤来辩别哪个物体重、哪个物体轻。 3、喜欢制作简易的玩具秤获得制作玩具秤的具体经验，体验成功的乐趣。 二．材料提供 1、实物秤若干，各种轻重不一的物品。 2、筷子若干，一次性塑料碗若干，线若干(约15... |
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幼儿园大班区角教案：美丽的圣诞花园 2010/12/21 |
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幼儿园大班区域活动：美丽的圣诞花园操作目标： 1、体验美工活动的乐趣。 2、在操作活动中创造性地拼插圣诞树和剪画花。 操作材料： 各种三角形硬纸卡、蛋糕碟子、零碎彩卡纸、卷筒纸芯、彩笔、剪刀。 操作层次： 第一层次：幼儿认识操作材料，并能进行随意拼图。 第二层次：根据范例幼儿... |
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幼儿园大班区角教案：天平 2010/05/08 |
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幼儿园大班区域活动：天平 操作目标： 1、能单独或与同伴进行合作游戏，并尝试自己解决问题。 2、通过操作活动感受物体的平衡。 操作材料： 各种用费旧材料制作的天平、小积木、小石块等。 操作层次： 第一层次：幼儿随意摆弄天平。 第二层次：在摆弄过程中感受平衡。 第三层次：能同时... |
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幼儿园大班区域活动――纸（综合区角教案）） 2009/12/16 |
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活动次主题： • 纸的发明、纸的种类 • 纸的特质 • 纸的用途及发展 • 纸文化 年龄组：大班、学前班... |
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幼儿园小班区域活动：好玩的贝壳 2010/01/16 |
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目的： 按贝壳的颜色排序，复习10以内的数字，比较数的大小，学习数的组成。 贝壳若干（其中凸出的一面分别涂上红、黄、绿色，凹的一面分别写上1～10的数字）。 玩法： 1．按贝壳的颜色排序，如一个红贝壳，一个黄贝壳，一个红贝壳，一个黄贝壳…… 按数序排列贝壳。 2．比大小。两个... |
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幼儿园大班区域活动：数字宝宝找伙伴 2009/12/16 |
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幼儿园大班区域活动：数字宝宝找伙伴 创设目的与要求： 加减法运算的练习，是一件很枯燥的事情，通过设计《数字宝宝找伙伴》活动，使孩子在轻松的环境中巩固对加减法的... |
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幼儿园大班区域活动设计：美丽的圣诞花园 2010/12/24 |
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操作目标：1、体验美工活动的乐趣。2、在操作活动中创造性地拼插圣诞树和剪画花。操作材料：各种三角形硬纸卡、蛋糕碟子、零碎彩卡纸、卷筒纸芯、彩笔、剪刀。操作层次：第一层次：幼儿认识操作材料，并能进行随意拼图。第二层次：根据范例幼儿制作圣诞树和花。第三层次：与同伴合作完成圣诞花园... |
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幼儿园大班区域活动设计：轻飘飘的气球 2009/12/22 |
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一、目标：
1、在操作中让幼儿体验力与球的关系，懂得用相同的力吹久一点，球就飘得久一点的道理。
2、尝试不同材料做的纸球用同样的力吹会有什么结果。
3、发展幼儿的动手能力和探索能力。
二、材料提供
1、透明的塑料杯(一次性)，可弯曲的吸管，各种不同质地的纸(包装... |
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幼儿园区域活动：我为妈妈汤头发 2009/12/16 |
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幼儿园区域活动：我为妈妈汤头发 区域活动开始了，孩子们像往常一样纷纷来到了各自喜欢的区域玩了起来。一向热门的剪纸区域今天却只来了二位孩子，可没过一会儿，浩浩小... |
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幼儿园大班主题性区域活动：雨 2009/12/21 |
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一、活动背景：
一个下雨天，王逸突然跑来告诉我，“老师，贺扬在踩雨，他还把水溅到了我的身上。”我连忙跑出去，发现贺扬还在踩水塘，边上的小朋友看到了我，“贺扬，老师要批评你啦”，可贺扬却一边看我，一边还在玩雨。看到小朋友对雨这么感兴趣，我想到这一阶段我们一直在围绕“春天的故事... |
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