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区域推进幼儿园一日活动实施细则的落实 2012/12/10 |
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近年来，随着幼教事业的迅速发展，幼儿园数量不断增加，年轻教师的队伍日益壮大，但由于他们缺乏科学、合理安排一日活动的实践经验，对班级管理及幼儿园一日保教工作的规范不是很明确，从而在一定程度上影响了幼儿园的保教质量。还有部分幼儿园教师仍旧存在重集体教学活动组织，轻一日活动整合教育... |
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幼儿园教研活动的新思路 2012/12/10 |
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内容摘要：针对当前幼儿园教研活动中存在的教研机构职能转变不彻底、教研活动质量不高的现实问题，幼儿园应重新考虑教研活动开展的思路，实现工作方式、研究内容及工作条件的多元化，以提高幼儿园教研活动的科学性与研究性。 关键词：幼儿园；教研活动；多元化 幼儿园教研工作是以保教人... |
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生态式教育理念下幼儿园文化构建探索 2012/12/10 |
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摘要：幼儿园文化是一种以群体行为作为表现形式的共同价值取向为核心的隐形文化，它是幼儿园的精髓，是一种品位、一种气息。这是本文提出的一个新命题，并对此做了深入研究，提出了构建幼儿园文化的基本思路。 关键词：幼儿园文化构建思路 幼儿园文化是物质和精神内涵的交融。它是从幼... |
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论幼儿园教师园文化认同缺失的原因与对策 2012/12/09 |
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幼儿园文化是幼儿园的精神支柱，能够给幼儿园的发展提供重要的动力支持。所以，在当前的幼儿园改革与发展过程中，幼儿园文化的变革与重构被视为关键的着力点。但在当前的幼儿园文化建设过程中，却存在着严重的幼儿园文化认同缺失现象，极大地阻碍了园文化功能的发挥。 1.认同缺失：幼儿园... |
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幼儿园园本教研城乡优势互补的探索与实践 2012/12/09 |
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【摘要】本文首先通过教育公平的要求和乡镇幼儿园园本教研的局限性，论述实行城乡实行幼儿园园本教研优势互补的必要性；其次通过幼儿园园本教研城乡的共性和城区幼儿园园本教研的优势，论述实行城乡实行幼儿园园本教研优势互补的可行性；最后阐述泉州市鲤城区机关幼儿园和浮桥中心幼儿园、华塑幼儿... |
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有效构建幼儿园资源库 2012/12/08 |
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【摘要】随着我国学前教育改革的推进，越来越多的幼儿园开始构建幼儿园资源库，加强资源库建设。幼儿园资源库的建设能够帮助教师解决很多实际工作中的困难，使教师能在较短时间内完成教育教学工作，以及收集平时难以找到的的资料，使教师更好地提高教学质量。本文探讨了幼儿园内部资源、家庭资源以... |
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幼儿园游戏组织与指导策略研究 2012/12/08 |
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【摘要】随着幼儿教育改革的深入，各种课程论研究的不断发展，使幼儿教育工作者对幼儿游戏的作用有了更深刻的认识。游戏在幼儿教育领域游戏占有极其重要的位置。幼儿游戏是学前儿童的基本活动，也是幼儿园一日活动中的重要组成部分。幼儿游戏对幼儿认知的发展、社会性发展及情感发展都具有积极的促... |
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幼儿园课程资源配置中存在的问题及其对策 2012/12/08 |
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摘要：合理地配置课程资源对教师的专业成长、幼儿的全面发展和幼儿园的长远发展都有着巨大的作用。本文在认真分析幼儿园课程资源配置概念的基础上，主要从幼儿园课程资源配置中存在的问题，问题的原因分析，以及如何才能有效地配置等方面进行分析，以利于幼儿园课程资源合理配置。 关键词：... |
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对构建幼儿园园本课程的建议 2012/12/08 |
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教育由封闭走向开放，教育评价由单一化转向多元化，不仅是个体对更加广阔的发展空间的需要，而且能够最大程度上激发个体的发展潜能。同时，考虑到儿童的发展具有多样性、差异性、独特性等特点，幼儿园课程必须尽可能满足儿童个性发展的需要，为儿童全面、和谐、自由的发展创造有利条件，为儿童积极... |
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浅谈在幼儿园中实施“六大解放” 2012/12/07 |
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陶行知是我国创造教育的首创者。他认为儿童是创造产业的人，不是继承产业的人；儿童生活是创造、生产，不是继承、享福、做少爷。所以他特别重视创造力的培养。陶行知认为，首先应当注意发现儿童、了解儿童、相信儿童，认识到儿童不但有力量，而且有创造力；否则，即使有创造力，也会枯萎而得不到... |
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