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剪贴“一瓶花”教学活动反思 2011/04/19 |
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每次手工活动,我都会准备很多的操作材料,以便幼儿练习时用。因此,孩子们也都知道一桌子的材料是大家一起用的,不用分是谁个人的,不够的话,老师那儿还有,可以去领取,这也成了上纸工课的一个习惯。可是最近一段时间,老发生材料不够用的状况,明明准备的很多了,可是一眨眼的功夫,都没了,还... |
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大班表演区案例反思:孙悟空打妖怪 2011/04/19 |
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实录:
表演区投放了的自制的有关西游记人物的面具,小朋友很感兴趣,今天王静雅、张铮、花林、季佳仪等几位小朋友来到区域,我看见他们都争着带上孙悟空的面具来表演。于是,我走到他们身边建议小朋友一起表演最近学的一首儿歌《孙悟空打妖怪》。
小朋友一听都表示赞同,我进一步引... |
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小班社会《我喜欢的颜色》及反思 2011/04/19 |
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活动目标:
1、在集体面前大胆介绍自己喜欢的颜色。
2、通过集体完成统计表以及同伴间交流,感受他人对颜色的不同喜好。
3、增进对同伴的了解。
活动准备:
颜色图和大统计表。
幼儿认识几种常见的颜色,能说出颜色的名称。幼儿人手一张自己的小标记... |
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中班数学《数数图形有几个》反思 2011/04/19 |
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各种各样有趣的图形对于幼儿是一种视觉上的冲击,它们能很快吸引孩子的注意力,激发孩子们对图形的兴趣。图形在数学领域中存在的分量不可忽视,对于图形的掌握程度关系着孩子一定数学能力的提高。
而这个活动其主要目的是让幼儿按两个特征给图形分类,并正确地记录图形的个数。在进行集体活... |
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《抽陀螺》反思 2011/04/19 |
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案例:
又到了户外体育活动的时间了,一个个具有民族特色的活动吸引了孩子们的兴趣。看:陈至恩的跳竹竿传来有节奏的击竿声,身轻如燕的孩子们欢快的跳着;推铁环的孩子们推得又迅速又稳健;还有的孩子们一个个跳着绳子,高兴极了;……“瞧,我的转得多快!”“看,我的转速比你快,比... |
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幼儿园阅读活动《去度假》带反思 2011/04/19 |
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活动目标:
1、按照从上到下的顺序,阅读画面,了解小朋友在度假前的准备工作。
2、学会观察画面上人物的行为,理解故事的内容。
3、愿意讲述自己对画面的理解。
活动准备:幼儿用书、彩色笔、实物展示仪
活动过程:
一、采用提问的方式,引出主题。... |
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剪纸:男孩 反思 2011/04/19 |
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一次,在孩子刚练习剪男孩时,听到了有几名孩子会说:“老师,我不会剪,这怎么剪的啊?”我就一一再走到孩子跟前给他们清清楚楚地讲一遍甚至手把手地教他们。我常在想:幼儿不会时敢对老师说,他们没有错。可是讲解得那么清楚还是不会,是真不会还是假不会呢?其实幼儿对剪纸是感兴趣的。要想改变... |
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《小兔捉迷藏》反思 2011/04/19 |
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本活动设计以“捉迷藏”的游戏情节贯穿始终,既激发了幼儿的兴趣,又满足了幼儿以角色身份参与活动的愿望,幼儿很乐意玩“变一变”、“找一找”的游戏,他们能很快完成从兔子到花朵的角色转换,这种转换同时又体现了东京交替的原则,避免了连续跳造成的疲劳,集中展示了艺术表达的形象性和愉悦性功... |
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《打蚊子》活动反思 2011/04/19 |
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今天的绘画的主题是打蚊子,活动目标:有三个1、引导幼儿认识纸和油画棒,知道油画棒在纸上可以画画。2、引导幼儿大胆随意画,培养幼儿绘画的兴趣。3、培养幼儿正确的握笔方法和作画姿势。
在活动中孩子们的表现令我大失所望,还没画满2分钟,我还没来得及指导和观察,好多孩子把一张画... |
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大班游戏系列活动案例及反思 2011/02/25 |
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大班游戏系列活动案例及反思
案例一:
“你知道吗?我昨天在马路上看到一辆很灵的车!”
“是吗?什么车啊?”
“我爸爸告诉我说是奔驰的,你知道挖?”
“奔驰我知道的,我爸爸也很喜欢的,以前我坐过的……”
在一次角色游戏中,张浩宇和徐俊翔两人反... |
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