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中班美术表现区活动：亮片粘贴画 2011/07/05 |
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目标：
1、会自主选择自己喜欢的亮片进行有规律的装饰。
2、发展幼儿的动手能力以及审美能力。
材料介绍：
一、材料提供：
1、双面胶、塑料花。
2、金银、五彩亮片。
3、各种形状的瓶。
二、材料使用：
1、选择亮片，知道从底部向上进行装饰。
2、按规律有目... |
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大班美术表现区活动：圆圈变变变 2011/07/05 |
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目标：
1、通过摆放各种大小不一的圆形，使之变成另一个物体。
2、启发幼儿在组合好后对添画的内容进行联想。。
材料介绍：
一、材料提供：
1、各种大小不一、颜色不一的圆形。
2、水笔、彩笔（或者蜡笔）。
3、装订好的空白“书”。
二、材料使用：
1、选择各种... |
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中班科学探索区活动：会飞的小鸟 2011/07/05 |
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价值取向：
引导幼儿探索快速转动筷子所看到的现象，初步了解惯性带动的原理。鼓励幼儿大胆采用各种材料设计、制作美丽的小鸟，并把小鸟粘贴到筷子上，成为一只会飞的小鸟，体验科学探索活动的乐趣与神奇。引导幼儿能通过自己的实际操作来获得问题的答案，培养幼儿爱动脑筋、善于思考的学习习惯... |
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小班益智区活动：找尾巴 2011/07/05 |
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价值取向：
引导幼儿认识不同的动物有不同形状的尾巴，了解动物尾巴的一些用处，对动物尾巴感兴趣。鼓励幼儿仔细观察尾巴的图片及动物的图片，进行配对、改正活动，发展幼儿的观察能力与配对能力。引导幼儿用语言来表述动物尾巴的形状以及自己配对的理由。
材料设计：
1、动物图片若... |
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小班益智区活动：小麻将 2011/07/05 |
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活动目标：
1、认识小麻将，知道麻将上面不同的图案与点数、条数及汉字，愿意探索小麻将的不同玩法与秘密。
2、通过各种小麻将的游戏活动，培养配对、叠高、搭建等能力。
3、感受麻将游戏的快乐，会用一种积极、健康的心态来进行活动，了解麻将正确、积极的一面。
材料设计：
1... |
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小班艺术表现区活动：名字秀 2011/07/05 |
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活动目标：
1、初步认识自己与同伴的名字，，对汉字感兴趣。
2、尝试用各种装饰方法来美化自己的空心名字，展示自己的“名字秀”。
3、培养爱动脑筋、好探索的好习惯。
材料设计：
1、小朋友的名字卡，设置为宋体或隶书、加粗、空心。
2、固体浆糊、抹布。
3、水彩笔。... |
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小班美工区活动：蛋壳装饰画 2011/07/05 |
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价值取向：
引导幼儿利用蛋壳装饰各种实物，培养幼儿的表现力和动手操作能力。感受、体验蛋壳画带来的特殊审美效果。
材料设计：
蛋壳、已画好的需要装饰的图片（如：花瓶、花朵、太阳等等）、水粉颜料、浆糊、抹布。
玩法提示：
1、先将蛋壳洗净、晒干，染上水粉颜料。
2、选... |
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小班科学区活动：水珠滑滑梯 2011/07/05 |
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活动目标：巩固幼儿对水的特性的认识，感受水的流动和物体在水中的浮动。
活动准备：可乐瓶2个、水彩颜料、水珠、玻璃珠、塑料珠。
制作过程：
（1）、选2个白色小可乐瓶，将其中一个的中间挖出小洞，用另外一个可乐瓶中剪下一个椭圆形片插入洞口的下方，作滑梯，再用瓶口剪一个漏斗。... |
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中班语言表达区活动：能干的小嘴巴 2011/07/05 |
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价值取向：
初步认识“口”字旁的汉字，了解这些汉字的共同之处，对认读汉字感兴趣。尝试进行汉字与图片的配对活动，加深自己对汉字的认识与理解。学习、参与“组词”游戏，丰富自己的词汇。进行“报纸找字”活动，培养观察能力与比对能力。能与同伴共同互动游戏，体验汉字游戏的快乐。
材料... |
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数学区游戏活动：动物瓶 2011/06/29 |
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一、活动名称：动物瓶
二、适宜对象：
小、中、大班幼儿（3~6）岁
三、价值指向：
1.感知数概念，理解数的意义。
2.通过帖数字，拧瓶盖，装豆豆等一系列活动，锻炼了孩子的小肌肉，促进了孩子思维能力的提高。
3.幼儿自主探索、自主学习，培养了良好的操作习惯，在探索... |
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