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文化与幼儿教育的非洲视角：早期教育价值的确认 2008/01/24 |
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非洲的幼儿教育事业非常年轻。50年以前，非洲的幼儿大多呆在家里，父母、兄弟、祖父母以及大家庭中的其他成员是照料他们的人。幼儿与家庭成员之间互动的环境，为照料儿童和儿童的社会化提供了一个稳定而有效的环境。但是，近年来非洲的社会生活开始改变，随着城市化的发展，人们的... |
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欧文幼儿学校及其学前教育思想 2008/01/24 |
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罗伯特·欧文是空想社会主义著名的代表人物，他的教育思想是他的空想主义学说的重要组成部分，而他关于学前教育思想在其整个教育思想中占重要地位。1816年，欧文在英国新拉纳克创办了英国的第一所幼儿学校，他有关学前教育的思想也在这所学校的创办中体现出来。本文拟从历史的角... |
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美国儿童社会领域教育的特征 2008/01/24 |
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儿童（幼儿园至小学四年级）社会领域教育具有哪些特征? 许多学者认为意义性（meaningful）、综合性（integrated）、 挑战性（challenging）、基础性 （based on knowledge， skills and attitudes） 和... |
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英、韩两国学前教育比较研究（一） 2008/01/24 |
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提示： 本文将从宏观角度对英、韩两国的学前教育进行比较分析，目的在于展示英、韩两国学前教育系统宏观方面的相似和差异。文章主要对宏观领域中的四个方面进行比较分析，即两国学前教育历史发展和趋势比较，两国学前教育事业所依赖的哲学理论基础比较，两国学前教育传统和目... |
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英、韩两国学前教育比较分析（二） 2008/01/24 |
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本文将从微观角度对英、韩两国的学前教育进行比较分析，目的在于展示英、韩两国学前教育微观方面的相似和差异。本文采用比较研究的方法，主要对微观领域中教师的学前教育观念和实践、两国幼儿园班级规模和组织方式、幼儿教师在教育中充当的角色、幼儿园中的教学方法、幼儿园在课程内... |
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体验德国幼儿园一日活动 2008/01/24 |
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2003年7月至2004年7月，我参加了AFS国际文化交流组织，在德国学习了一年。在这期间，我在北莱茵威斯特法伦州的Wuppertal（武珀塔尔）一所幼儿园当了一天义工保育员，切身体验了德国幼儿园的一日活动。 幼儿8:30入园。那天，我和房东14... |
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美国幼儿园教师的生存状态及启示 2008/01/24 |
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笔者在美国留学五年，先后经历了早期教育专业硕士和博士学位的学习，并获得美国路易斯安娜州的幼儿园教师资格。以下笔者从薪资待遇和工作条件两方面来介绍美国幼儿园教师的生存状态。 一、薪资待遇 美国的早期教育针对0～8岁儿童，从学制上来看... |
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日本幼儿园教育课程研究动向 2008/01/24 |
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为了增进日本幼儿园教师对1999年新颁布的《幼儿园教育纲要》基本思想的认识与理解，日本教育课程研究协议会在2000年到2005年这六年间，每两年组织研讨一个中心议题。2000年与2001年研讨的议题为：有计划的环境设置；2002年与2003年研讨的议题为：教师的... |
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德国幼儿园不提蒙特梭利 2008/01/24 |
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近年来， 中国幼教界掀起了一股“蒙特梭利热”。一些幼儿园纷纷开设了“蒙氏班”课程，家长需支付每月高达1000多元的费用，并购买各种蒙特梭利教具。据中国的一些蒙氏学校称，蒙特梭利教育法是发达国家最主要的婴幼儿教育方法，收费贵理所应当。然而， 记者走访德国各地的幼儿... |
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韩国当代幼儿教育概述 2008/01/24 |
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来自中国、美国、韩国、菲律宾、泰国、澳大利亚、新西兰、新加坡、德国、法国、日本、中国香港、中国台湾等十几个国家、地区的幼儿教育专家与韩国近两百名幼儿教育工作者于2006年7月26日至29日相聚韩国首都( 首尔) 中央大学， 参加了为期三天的 《环太平洋地区早期教... |
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