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“风来了”给我的反思 2011/04/08 |
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一天，我教了小朋友一首歌：“红旗飘，树枝摇，草低头，花弯腰…….我知道，风来了。”幼儿熟悉这首歌后，我说：“你们看，这小朋友多聪明，她看到这些现象，就知道风来了。请问你们怎么知道风来了？按我的思路，幼儿能回答儿歌中的某一句就行了。”没想到婷婷冒出一句：“我不看就知道风来了。”... |
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幼儿园主题活动《汽车叭叭叭》反思 2011/03/29 |
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随着人类生活水平的提高，车子便成为了家喻户晓且随处可见的东西了。报刊杂志上汽车广告、马路上的公交车、工作中的挖土机、水泥搅拌车、云梯车等，深深吸引了孩子们的眼球。商店里，爸爸妈妈们也在为他们购买各种玩具汽车，偶尔一个孩子口袋里带来的小汽车，引起大批车迷们的围观。看着他们对汽车... |
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《大和小》主题活动反思 2011/03/29 |
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1、活动前的审议：
本次主题活动为集体备课，预设历时2周，其中第一周还穿插了一些与“六一”儿童节相关的活动。分组进行备课后进行集体优化，调整活动的目标、过程等，并且讨论一些教具的准备和收集。
活动优化：语言领域因为《大皮鞋》的内容不太适合，因此我们对内容进行了改编，增加了... |
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《夏天》主题活动反思 2011/03/29 |
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1．把握正确的点，让活动融入生活的元素：
就象《春天》的主题一样，夏天是一个很大的范围，对此的认识就必须抓住一个点，而这个点是不是幼儿的兴趣点？就决定了幼儿的参与积极性，而在这个夏天的主题中，抓住了“过”字，让幼儿更多地与生活所结合，在幼儿原有经验的基础上，进行了不断的丰富... |
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环保旅行反思 2011/04/10 |
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活动背景：
这段时间我们让家长经常带孩子去参观一些社区，公园。在参观中，我们惊奇地发现：很多人在喝饮料，喝完以后到处乱丢，好好的公园一下子变得很脏。在幼儿园里，我们也发现有些小朋友爱乱丢东西，随地吐痰等现象，长此以往我们的环境会变成什么样呢？
孩子们的心声：
妈... |
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数学活动“朋友的生日”教学反思：在生活中学数学 2011/04/10 |
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数学活动“朋友的生日”，这是一个融科学、数学、社会等多个领域内容的活动，主要目标侧重于数学方面：统计。 随着一首《生日歌》，孩子们开始了生日的话题。可问及“什么是生日时”，竟没有一人答对。每学期都有一些幼儿来班里过生日，每个幼儿都有过生日的经历，可为什么没人知道生日的含义呢？... |
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科学活动〈有趣的电动玩具〉课后反思 2011/04/10 |
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科学活动应该从生活中孩子常常接触和感兴趣的事物入手，从而激发幼儿积极地参与和探索活动，大胆表述自己的发现；通过尝试、感知和操作，积累一定的学习的体验；培养孩子强烈的好奇心和求知欲，增强其自信心，培养独立性和创造性。随着时代的前进，现代科技给人们的生活带来了许多便利,电动玩具已... |
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幼儿园主题活动《设计邮票》的反思 2011/03/29 |
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案例：
我班的另一位邵老师是一个集邮爱好者，在主题《奇妙的信中》，带来了许多非常少见的具有历史意义的邮票。由于邮票比较小，我担心孩子看不清楚，还特地将他们制作成了幻灯片。在孩子们角落活动和自由活动时，我就和孩子们一同观察邮票、欣赏邮票。
一周过后，我想请孩子们也来设计... |
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幼儿园大班音乐《小老鼠打电话》活动反思 2011/03/29 |
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反思：
这是一个比较活泼的曲调，带有一点游戏性。原来的歌曲虽然比较有趣，但缺少情境性，修改后使得歌词变成一件完整的事件，对白是歌曲的说唱部分，也是歌曲的转折点。另外歌曲的间奏部分也是点睛之笔，幼儿可以根据角色做出相应的动作，让歌曲更合理。而歌曲的最后一句则是伏笔所在，显示出... |
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浅谈教师教学反思 2011/03/29 |
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何谓教学反思，就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分的发展。如果说备课、上课等基本教学实践是首要研究的话，那么教学反思就是次研究。
一、教学反思的特征：
首先表现为自觉性。如果你想... |
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