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《中国之路——东部的崛起》观后感 2011/04/13 |
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今天下班时，校领导给我们每位老师布置了一项任务，让我们观看中央电视台新闻频道的中国之路——东部的崛起。一看到这可题目，觉得怪怪的，这和我们教育有关吗？带着这个疑问我回家看了这个节目。虽然没有谈到教育方面的问题，但多少有点收获。因为我看到了我们江阴也成为全国18个改革开放典型地... |
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对数学活动的反思：教师只是一个启发者与参与者 2011/02/28 |
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数学是抽象的、严密的、具有逻辑性思维的一门学科，所以对于学前儿童来说学数学更具有一定的难度。在幼儿的指导纲要上也指出幼儿教育要生活化，这样可以充分利用幼儿身边的事和物与幼儿已有的经验来开拓与激发幼儿的学习兴趣，使幼儿在不知不觉中积累知识与经验。 这一年来我并没有出去学习过新的... |
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《夏天到》音乐活动后的感悟 2011/02/28 |
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今天我们的音乐活动是歌唱《夏天到》，音乐一开始小朋友们兴高采烈地跟着音乐的节奏哼唱起来。坐在一边的赵宇彬，唱到一半小屁股就坐不住了，屁股不停在椅子上动，小椅子也发出声音来，小朋友都停下来看着他，音乐只能停下来。生气的我走到他身边就用指责的语气大声说：“赵宇彬，你到底想干什么？... |
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《我们准备上小学啦》主题反思 2011/02/28 |
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《我们准备上小学啦》这一主题终于圆满的落下了帷幕，小朋友通过这一主题的实施，从心理和身理上对升入小学有了进一步的了解，也有了更多的期待。在主题实施过程中，我们对孩子与家长比较注重的是三方面的引导：
首先是适时适宜的为孩子创设良好的心理环境，给幼儿大胆表述表达自己内心的想法。... |
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幼儿园主题活动《相反国》教学反思 2011/04/05 |
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主题活动《相反国》已暂告一个段落，主题的结束让我们有一种意犹未尽的感觉。孩子们高涨的情绪、认真探索的精神、丰富多彩的小实验、一幕的一幕仿佛又浮现在我们的眼前。下面就从感受最深的几方面做一下回顾与反思。
一、主题活动的开展能围绕幼儿生活中常见又可能被忽视的经验出发，进一步培养... |
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园本课程《彩色的世界》主题反思 2011/04/05 |
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课程与教学是密不可分的，园本课程既然称之为课程,就必须包含明确的课程目标、课程内容、课程实施方案、课程评价体系等,缺少其中任何一个环节,就构不成完备的课程。教师必须善于反思，一个善于进行教学反思的教师,也一定是一个具有敏锐课程意识的教师。所以，课题的不断开展，在相互中促进了教... |
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幼儿园大班主题活动＂走近小学＂主题反思 2011/04/05 |
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在“走近小学”的主题活动中，我们有一个这样的大目标：“了解小学生活，有上小学的意愿。”在大目标确定以后，我们从幼儿的兴趣倾向和经验出发，关注孩子的“寻常时刻”寻找到了进入该大主题的切入口——“我的习惯”。
在这一阶段活动中，我们为幼儿适时适宜地创设环境，给他们大胆表述自己内... |
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幼儿园美术活动“表情变变变”反思 2011/04/05 |
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《幼儿园纲要》中指出，幼儿园“以游戏为基本活动，寓教于各种活动之中”。
游戏法就是运用游戏的方式进行教学活动的方法，就是说幼儿在轻松、愉快的环境和气氛中无拘无束地进行美术活动，从而提高幼儿对美术活动的兴趣，积极主动地在娱乐中获得美术知识和技能，在愉快的气氛中求得发展。好动、... |
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生成活动促我在反思中成长 2011/04/05 |
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幼儿生成活动是指幼儿根据自己的兴趣、经验和需要，在环境交互作用中自主产生的活动，它需要老师尊重幼儿原有的生活经验，关注幼儿发展的寻常时刻，支持和推进幼儿的自发生成活动，让幼儿成为活动的主体，成为活动的主动建构者。幼儿生成活动已成为近年来幼教领域界的一个比较热门的话题。通过园本... |
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关于“问题儿童”的“问题行为的反思 2011/03/19 |
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场景一：
夏老师正教小朋友一首新歌。大家都坐在椅子上，一边听老师弹琴，一边学唱，只有吴希文在椅子上动来动去。他一会儿推推旁边的顾榆禾，一会儿转过身来趴在椅背上，看着后面的墙发呆。夏老师看了看他，没理会。没多久，吴希文突然站起来，跑到夏老师身边，在钢琴上用力敲了几下，钢琴发出... |
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