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论幼儿园英语语言环境的创设 2008/03/15 |
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经济全球化，政治一体化，使英语成为国际交际的基本语言。特别是我国进入世贸以后，英语学习的重要性更为突出的体现出来。国与国之间的竞争，将很大程度上决定于人才的培养。培养国际型人才已成为教育的根本任务。这样， 英语教育 就成为摆在我们教育工作者面前的一座堡垒。怎样进行... |
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浅谈幼儿园的英语教学 2008/03/15 |
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有人认为，幼儿对母语还没有完全掌握，便急于学英语，显然会使孩子感到困惑，不利于掌握母语。我认为幼儿的生理、心理机能尚未成熟，具有较大的可塑性，其模仿力及记忆力相对较强，有利于学多种语言。而且，实验已表明，学习双语的幼儿，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性等方面优于... |
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浅谈语言发展给幼儿英语教学带来的启示 2008/03/15 |
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从我们出生那一刻开始，甚至更早在妈妈肚子里的时候，就开始了语言的学习。学习任何一门语言，都有规律可寻。回忆我们的牙牙学语，是否是听到第一个字时就能模仿地说出那个字了呢？当然不是。当我们很费力的说出我们人生中的第一个字时，其实之前我们已经做了相当长一段时间的准备。我们... |
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双语教育活动案例分析——小班活动《抱抱》 2008/03/15 |
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双语教育活动案例分析——小班活动《抱抱》 设计意图 对从未接触过英语的孩子来说，采用何种方法能最有效地调动幼儿学习的积极性，一直是我在双语教学实践与研究中关注的问题。汉英“三文治故事教学法”是一种根据我国儿童初学英语的实际情况设计的过渡性方... |
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我国幼儿英语教育问题解析 2008/03/15 |
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幼儿 双语教育 在我国正如火如荼地开展，兴起了一股英语热狂潮：双语幼儿园、国际幼儿园、英语课程、英语兴趣班、英语培训机构纷纷上马；形形色色的幼儿英语教材如雨后春笋般涌现；各路人马也浩浩荡荡地加入到幼儿英语教师的队伍中来。看似欣欣向荣的表面，隐含着很多令人忧虑的问题。下面... |
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幼儿园英语活动中教师的语言使用对幼儿学习的影响 2008/03/15 |
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面对持续升温的幼儿 “ 学英语热 ” ，一些学者从幼儿学习英语的优势、可能性等角度赞同幼儿学习英语，另外一些学者则针对我国现有的幼儿英语学习中存在的问题明确提出反对意见。但是，仔细分析这两大阵营的观点，我们可以看出他们共同的结论：在目前我国缺乏合格教师和... |
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幼儿的英语学习习惯与培养 2008/03/28 |
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幼儿的英语学习习惯与培养 幼儿在童年时期形成的良好学习习惯，对他们目前取得良好的学习效果以及对今后的学习乃至人生其它方面都会产生积极影响。而英语这门语言学科侧重于对幼儿听、说、唱能力的培养，所以幼儿养成良好英语学习习惯显得尤为重要。 通过实践证明，在幼儿园进行英语启蒙教育是可... |
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教师在园英语100句（老师版） 2008/03/28 |
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I. Reception入园接待 1. Hi! / Hello! 你好！ 2. Good morning. 早上好。 3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好，见到你真高兴。 4. How are you? I am ... |
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幼儿在园英语100句（儿童） 2008/03/28 |
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（一）打招呼，问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好？早上好！ 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好？下午好！ 3. How old are you? I am (four). 你几岁了？我（四）岁... |
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幼儿园实施英语教学游戏化的实验研究 2008/03/28 |
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课题研究的背景、目的、和意义 《幼儿园工作纲要》中提出了“发展幼儿正确运用感官和运用语言交往能力”的目标。 《幼儿园工作规程》指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，“ 游戏是进行全面发展教育的重要形式”... |
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