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浅谈幼儿折纸活动 2013/01/16 |
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【摘要】折纸是幼儿喜爱的手工活动,是幼儿园美术教学中不可缺少的。在孩子操作时,不仅可以提高幼儿的动手能力,而且还能促进幼儿的观察力、记忆力、创造力和想象力的发展。 【关键词】技能形象表达鉴赏 手工活动是美术教育的重要内容,是幼儿园美术教学中不可缺少的,在幼儿园手工活动中折纸是... |
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剪纸艺术在幼儿园教育中的作用 2013/01/16 |
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【摘要】剪纸艺术与幼儿园美术教学密不可分,是幼儿园教育中不可缺少的一种形式,是艺术教育在幼儿园教育教学中的具体显现,是素质教育的重要组成部分。是培养幼儿观察力、记忆力、创造力及审美能力的有效手段,也有利于幼儿良好品质的形成。 【关键词】审美力创造力智力因素道德品质 一、剪纸能... |
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如何让剪纸教学活动在幼儿园有效开展 2012/11/09 |
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摘要：剪纸活动是我国传统的民间艺术，在幼儿园课程设置中，剪纸教学已经成为幼儿美术教学的一项重要内容。剪纸活动能够培养幼儿的动手、动脑、创新、审美等多种能力，可以充分发挥幼儿的想象力和创造力。中国的教育应该具有民族特色，而剪纸活动完全符合和体现了这一教学理念。幼儿剪纸活动在... |
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巧用自然物开展编织活动 促进幼儿个性发展 2012/10/29 |
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编织是我国一门古老的传统工艺，几根青蒲，就这么折折穿穿，一条小蛇、一把扇子、一条辫子就这样编成了。编织活动既是一种游戏，又是一门艺术。我们农村幼儿通过运用一些农村自然物为编织材料，把自己所观察到的一些事物形态编织出来，可以促进幼儿大脑的发育，启发幼儿的观察力、想象力、创造力... |
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幼儿刺绣指导方法探析 2012/10/18 |
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[摘要]刺绣艺术是我国民族文化百花园中的一支奇葩，它像滔滔不绝的黄河水，经历千余年沧桑不变，仍深深地扎根在我们这块土地上，它以鲜明的民族特色和顽强的艺术生命向世人展示着它的风采。刺绣是非常好的教育资源，不仅可以丰富幼儿的审美经验，激发幼儿感受美、表现美的情趣，而且可以让幼... |
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如何培养幼儿对剪纸的兴趣 2012/10/18 |
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[摘要]剪纸是非常好的教育资源，不仅可以激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富幼儿的审美经验，提高动手操作的能力，而且可以让幼儿从小了解我国特有的民间手工艺术，激发幼儿对民族艺术的兴趣，萌发初步的民族情感和民族意识。本文从五个方面，谈了如何培养幼儿对剪纸的兴趣。 [关键词]... |
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浅谈对幼儿剪纸创造性的培养 2012/07/26 |
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【摘要】我们进行剪纸活动的实践，让幼儿逐步了解民间剪纸艺术的基本技能、基本方法，并进行综合应用，培养孩子的独创性，从而促进孩子整体审美能力的提高。 【关键词】幼儿；剪纸；创造性；实践；培养 “兴趣是最好的老师”。如果幼儿对剪纸有了浓厚的兴趣，他们就会主动运用感官去... |
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幼儿园怎样开展剪纸课 2012/05/04 |
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剪纸是中国民间传统装饰艺术的一种，源远流长，风格多样，现在生活中已得到广泛的应用。幼儿园剪纸是一项手脑并用的美术活动。通过折叠、绘图和使用剪刀剪制，培养幼儿艺术爱好，培养心灵手巧的性格，对其以后的学习、生活、工作都有好处。但是现在很多幼儿园已经很少开展剪纸活动了。原因很简单... |
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特色教育：在幼儿园中开展民间编织艺术活动的实践研究 2012/01/13 |
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一、确定各年龄段的发展目标
小班：
1．引导幼儿认识编结的材料和工具，培养幼儿对手工编织的兴趣。
2．引导幼儿初步学习打结的技能。
3．引导幼儿初步学习用搓、编、绕等方法塑造简单物象。
4．培养幼儿良好的手工活动习惯。
5．促进幼儿小肌肉的发育和手眼协调动作的发展... |
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特色教育：让智慧在孩子的指尖跳动--剪纸 2012/01/10 |
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剪纸是我国古老的民间艺术之一，它渊源于民间的美术活动，具有特殊的审美情趣和魅力，能充分表现当地独特民俗文化风貌，也是幼儿园美术教育的有机组成部分，它是一种具有创造性的活动。我国当代教育家陶行知曾经过:“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。而幼儿时期是一个人成长过... |
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