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民间美术欣赏对幼儿发展的影响 2010/08/21 |
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中国文化源远流长、博大精深，民间艺术作为其中的一支瑰丽奇葩，散发着浓郁的民族气息与活力。民间美术又是民间艺术中的一颗奇珍异果，是劳动人民用独特的艺术语言创造的艺术形式，深受广大人民群众的喜爱，也为孩子们所接受。选用一些优秀的、典型的、积极向上的、正面反映生活的民间美术作品引导... |
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谈如何培养幼儿对纸艺活动的兴趣 2010/08/15 |
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俗话说“心灵手巧”，灵巧的手是一个人大脑发育良好的标志之一。在大脑中支配手部动作的神经细胞有20万个，而负责躯干的神经细胞却只有5万个，可见大脑发育对手灵巧的重要性，而手动作的灵敏又会反过来促进大脑各个区域的发育。这就是人们常说的“眼过百遍，不如动手做一遍”。儿童折纸，剪纸是... |
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利用剪纸活动培养幼儿的坚持性 2010/07/29 |
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我园开展各种兴趣活动,我们班选择了剪纸这个活动。经过半个学期来的练习，许多动手能力较差的幼儿能剪出各种图案；许多好动的幼儿也能静下心来参加活动。作为老师，我也尝到了在活动中培养幼儿坚持性的甜头。
实践证明，幼儿在趣味兴高的活动中坚持的时间长。因此，我努力创设幼儿感兴趣的... |
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浅谈如何开展中班剪纸活动 2010/07/29 |
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灿烂的民间剪纸艺术在中国存在了上千年。它的发明创造者是具有深厚的传统文化底蕴的劳动人民。为了使这一门艺术在我国能够代代相传、源远流长，作为一名幼儿教师，我有责任让这门艺术发展下去。 剪纸活动是幼儿艺术教育的一个重要组成部分，是开展幼儿智力教育的一个手段。当今越来越多的幼儿教育... |
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儿童脱稿自主剪纸活动中教师角色的探索 2010/07/29 |
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我园在参加“生态式艺术教育的研究、实践与推广”课题近两年的时间里，一直致力于对儿童脱稿自主 剪纸活动 进行大胆的尝试与探索。艺术教育的任何创新与变革最终都要通过教师来完成，因此，儿童脱稿自主剪纸活动中教师的角色就显得尤为重要。
做引导型教师
创意剪纸活动中，幼儿的审美... |
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剪纸活动中有关师幼互动的体会 2010/07/29 |
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师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态，存在于幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育的各个领域，并对幼儿的发展产生难以估量的重要影响。《纲要》中明确提出：“关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地观察他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。”随着《纲要》的贯彻落实，... |
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幼儿园剪纸活动生活化研究 2010/07/29 |
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问题的提出： 剪纸是我国古老的民间艺术之一，它渊源于民间的美术活动，具有特殊的审美情趣和魅力，能充分表现当地独特民俗文化风貌，也是幼儿园美术教育的有机组成部分，它是一种具有创造性的活动。我国当代教育家陶行知曾经说过:“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。而幼儿时... |
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