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幼儿园成为懦弱孩子的伤心地 2008/03/28 |
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如果孩子的性格过分软弱的话,那么他只要遇到比自己强大的孩子,不管在什么方面都会无条件地做出让步。一般来说,父母对孩子性格软弱、不能提出或坚持自己主张的状况都会感到非常担心。如果是在过去,这样的孩子通常都会被表扬为听话、文静的好孩子。可如今,随... |
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玩出来的能力 2008/03/28 |
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饶淑园 好玩是孩子的天性。他们来到世界上对自己人和周围的一切都感到好奇,都要探索,玩就是一种探索。孩子正是通过玩来了解自己身体的各个部分,感受自己的能力;通过玩来了解周围的人和事物,体验自己和别人、自己和各种事物的关系。孩子这种自发探索的兴... |
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让孩子有一双能发现美的眼睛 2008/03/28 |
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有人认为,自然美是客观存在的,只要有眼睛和耳朵,人人就都能感受和理解美了。其实不然。美学史上有一首题为《美盲》的诗,描写一农妇置身于枫林夕照、画眉清音美丽如画的境界中,她却视而不见,听而不闻,无动于衰,如果撇开诗中嘲讽劳动妇女的意思,人们对自然美... |
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如何让孩子变大方 2008/03/28 |
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有些父母很自豪:“我孩子在八九个月大时,就能把手里好吃的东西或玩具给其他小孩儿。”其实,这种行为跟孩子是否“大方”并没太大关系,因为1岁内的婴儿还不知道某一样东西只属于某一个人,他们没有物品归谁所有的概念。所以大方跟孩子年龄有密切的关系。 ... |
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表扬为主,批评为辅:一味表扬也无益 2008/03/28 |
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有的年轻父母,早先对孩子要求极严极高,甚至近于苛刻,总是毫不留情地批评孩子。后来,听到社会上有这样一种说法:“好孩子是夸出来的。”于是,就改弦更张,一反常态,再也不批评孩子了,就是发现了毛病,缺点也不指出,而是采取一味地表扬的教育方法。 孩... |
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让保育员给幼儿上生活课 2008/03/28 |
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为幼儿讲解、示范某一生活技能,我们称之为生活课。比如系扣、系鞋带、穿衣服、洗手绢、叠被子、整理床铺这些生活技能,需要成人用清晰明了的语言、生动形象的示范教给幼儿。以往这些生活技能的学习没有明确规定,保育员以为是教师的工作,教师认为这些事... |
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早期教育要唤起幼儿的学习兴趣 2008/03/28 |
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目前在早期教育中的普遍现象是,衡量一个孩子聪明程度的标准,主要看孩子是否在入学前接受了"提前教育",是否已经认识了许多汉字并会数许多数,能进行简单加减运算,至于孩子的观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力、情感品质及性格特征怎... |
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使阅读成为孩子的一种乐趣 2008/03/28 |
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一个人80%以上的知识要通过阅读获得,阅读能力是基础教育的灵魂,而阅读能力主要依赖于幼儿时期的早期阅读教育,所以早期教育重在培养儿童的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。 一场由北师大等单位主办的“分享阅读”国际学术报告会在广州举行。由美国伊利诺依大学和北师大等早期阅读专家提出... |
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一味妥协会使孩子更任性 2008/03/28 |
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所有任性的孩子大多是在这样一个教育模式中成长起来的:对妈妈提出要求—妈妈拒绝—继续要求—妈妈拒绝—哭、闹、叫—妈妈妥协。 最初孩子学会对妈妈提出要求的时候,总是以试探的方式坚持自己的要求,只要妈妈的拒绝还没有坚决到让孩子害怕或绝望,孩子会继续坚持,甚至用哭闹来要挟妈妈... |
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你最终能给孩子什么? 2008/03/28 |
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父母的苦,首先来自家庭教育的目标问题,你要把孩子培养成什么样的人?从理论上说,孩子有无限的前途,有的父母看着走红的明星、著名的作家、成功的经理等等“社会名流”,眼红心热,恨不得自己的孩子一夜成名。 父母有了“超常”的期望,自然就会给自己超常的压力... |
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