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多媒体教学
多媒体技术在幼儿园教学中的运用    2012/04/11
  多媒体技术主要是指利用计算机对文字、图形、图像、视频、动画和声音等信息载体进行综合处理和控制,在屏幕上将多媒体各个要素进行有机呈现,并可以通过一系列交互式操作以达到特定目的的信息技术,它以其图、文、音、像并茂的特点和优势而被越来越多的运用到了幼儿园教学中。   一、多媒体技术...
多媒体在幼儿园教学活动中的应用方法探讨    2012/04/11
  摘要:伴随经济和科学技术的发展,信息和网络技术在推动现代教育进一步发展中起着不可替代的作用。作为一种新的科学技术,多媒体在教育领域也得到越来越多的重视,逐渐应用到幼儿园的教学活动中。就多媒体在幼儿教学中的重要性进行了分析,对如何发挥多媒体在幼儿教育中的作用进行了探讨。   关...
多媒体技术在幼儿园教学中的应用    2012/04/11
  幼儿对形象可爱的动画世界充满了好奇,和喜爱。多媒体教学具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能,这些特性与功能是其他媒体所不具备或是不完全具备的。它通过图、文、声并茂的多重感官刺激,萌发孩子想学、要学、乐学的心理,促进早...
幼儿园教学中多媒体教学所占的重要作用    2012/04/11
  摘要:多媒体技术将图、文、声、像融为一体,其传输信息的方式突破了传统媒体的线性方式,以全方位方式进行,具有形象生动、信息刺激性强、时空宽广等特点。在幼儿教育中采用多媒体技术实施教育,对优化教育过程,提高教育的有效性,能起到很大的作用。   关键词:多媒体;现代化信息技术;声象...
运用网络环境教育之利弊    2012/03/26
   网络环境是指基于互联网应用的硬件资源和软件环境。网络环境在给我们提供便利的同时,也容易让我们形成一些不良习惯。作为教育工作者,一定要充分认识到网络环境的利弊,化弊为利,使网络环境更好地为教育实践服务。   那么,网络环境运用对教育实践的“利”体现在那里呢?   一、有利于实...
多媒体信息技术让美术活动越变越“美”    2012/03/09
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。”而幼儿的身心发展规律和学习特点,决定了幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式,...
幼儿园语言教学活动因多媒体而精彩    2012/03/08
    传统的教学方法里“粉笔加黑板,教师讲、学生听。”这种传统的教学手段,受到了时间和空间的限制,而多媒体技术运用到幼儿园大班语言教学活动中,使语言教学活动有了质的转变。本来枯燥的课堂因多媒体技术的运用以其形、声、光、色,意相统一的优势,产生一种声图并茂、情景交融的情境,为幼儿...
幼儿教育软件的评价研究    2012/03/08
  【摘要】有效评价幼儿教育软件质量是改变当前幼儿教育软件产品质量良莠不齐、软件选择无章可循局面的一个举措。幼儿教育软件评价可以从儿童的需要、教师的需要和软件的技术特征三个方面综合考虑。我国可以尝试构建以大学教科研人员为核心的独立软件评价学术组织,以教育性为基本出发点,在综合考虑...
幼儿园的良师益友——电子白板    2012/03/08
    随着信息技术的不断发展,电子白板逐步走进了我们的幼儿园,成为幼儿园教学的得力助手。电子白板又称交互式电子白板,它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用非常方便。电子交互白板的技术为课堂互动、师幼互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以幼儿学习为中心的课堂教...
让多媒体技术成为教师教学的好帮手    2012/03/05
  多媒体技术以独特的优势进入幼儿园。在教育教学中充当了重要的角色。如何使这一现代工具发挥更有效的教育功能,成为教师教学的好帮手?我们对此作了一些有益的尝试。   一、利用多媒体技术将抽象的概念直观生动地展现在幼儿面前,使幼儿的学习更容易,游戏更轻松   [案例一]星期宝宝来排队...
 
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