 |
幼儿教师教育随笔 ：梳辫子也可以梳出快乐来 2010/12/28 |
| |
在幼儿园最亮的风景线永远都是那一道：打扮的花枝招展的女宝宝们。她们是最漂亮的也是需要时间最长的，因为每天午睡醒来我都要给她们梳头发,这是每个幼儿教师每天都要做得事情。
在大家看来梳辫子只是件不起眼儿的事情！我们班女孩子基本都留着辫子（有长的也有两厘米长的），每次午睡以后... |
|
|
|
区域角色游戏之理发店游戏观察记录 2010/12/24 |
| |
角色游戏开始了，叶虹江小朋友选择了到“小兔美发屋”去做美发师，没想到平时做事不够耐心的他，今天为顾客美发时，看他为客人一会儿拿着推子理、一会儿洗头，洗好了还用吹风机为客人吹了一下，干得有模有样的，俨然一位真正的理发师。忙活了一阵，理发店里没有顾客了，只见叶虹江小朋友来到了点门... |
|
|
|
中班幼儿游戏记录表：巴西烧烤店 2010/12/28 |
| |
中（2）班幼儿游戏记录表
记录人：许晓园2009.10
游戏名称 巴西烧烤
主题背景 秋天的图画
游戏时间
第六周 第七周 第八周 第九周
材料投放
各类软皮纸制作的蘑菇、茄子、韭菜、鸡腿若干；烤箱一个；
用竹签穿好的... |
|
|
|
区域游戏案例分析指导：改善游戏后的混乱场景 2010/12/28 |
| |
【案例】每次游戏结束时，我一说“收起来”，孩子们就赶紧整理、收拾自己的玩具和游戏物品，然后迅速回到自己的位置上，但是放眼地上一看，真是一片狼藉啊！积木、玩具掉得到处都是，桌子歪七扭八，有的孩子为了找自己的椅子而相互争吵。每当这个时候我就会忍不住点名批评一下孩子们，但是即使我每... |
|
|
|
大班区域游戏案例：《美容院》 2010/12/28 |
| |
案例发生的区域：角色游戏案例发生的年龄：大班
江阴市新桥中心幼儿园陶玉娟
【案例】美容院
游戏活动开始了，刘煜晨、刘影、陶洁瑜、张雨欣、袁丁选择了美容院，当她们刚进去，就发生了争执，原来大家都抢着做美容院的服务员，而不愿意做顾客。我见状，连忙跑过去，指着平时... |
|
|
|
中班区域指导案例：《美美小吃店》 2010/12/28 |
| |
【案例】美美小吃店
江阴市新桥中心幼儿园陶玉娟
美美小吃店开张了，王宇涛、祁江南、陶洁瑜、刘影、刘煜晨选择了这个游戏区，由于大家都想当经理，商量了好久都没定下来。后来只好用石头剪刀布来决定：王宇涛和祁江南做服务员，陶洁瑜和刘影做顾客，刘煜晨当老板。看来孩子们都已经会运... |
|
|
|
教学反思：社会活动“小客人” 2011/02/17 |
| |
以往进行类似的活动，总是拿几张图片讲讲，再进行个情境表演。孩子们在很小的空间中，在老师的控制下，总能表现出小客人的彬彬有礼和自信大方。在真实的情境中，孩子们的表现又如何呢？我决定开展实地作客活动。于是我事先与轩轩的妈妈取得了联系（他家在幼儿园附近，方便孩子们行走）。
... |
|
|
|
幼儿教师教育随笔：每个孩子都应是教师密切关注的 2010/10/20 |
| |
在我上课期间，有一次语言活动时，我想请孩子来讲故事，这时孩子们都把手高高举起，有的甚至探出身子，希望被我请到，唯独坐在角落的小强没有举手，茫然地看着这一切。我悄悄地走到他身边，问：“别的小朋友都举手，希望被老师请到前面讲故事，你不愿意吗？”小强无所谓地说：“反正老师每次都请那... |
|
|
|
小班个案记录分析：孤单的天宇 2010/12/19 |
| |
个案分析：孤单的天宇
这个学期转学来的天宇，相对于同龄儿童来说确有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，常搞破坏等等。也因此成了小朋友们的被告。在集体活动中，天宇常会在座位上吵闹，打断老师的话，对正常的教学活动造成不良影响。班里另外一些家长为了不使孩子吃亏，... |
|
|
|
幼儿教师教育反思：“亡羊补牢”的现实意义 2010/10/20 |
| |
在教学成语故事“亡羊补牢”时，我先出示字条“亡羊补牢”，直接导入：“认识上面的字吗？”“亡羊补牢讲的是什么事呢？请大家一起听故事。”听完故事，孩子对故事内容有了大体的了解，于是我通过有序的提问深入来帮助幼儿进一步理解故事的内涵：“故事里讲了件什么事情？”并运用情感迁移的方法引... |
|
|
