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幼儿园如何有效开展亲子活动促进幼儿心理健康初探 2012/04/11 |
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近年来，年轻父母工作越来越忙，压力越来越大，家长与孩子相处和沟通的时间变得越来越少，使得家长不能及时发现幼儿成长中出现的一些品德养成问题。这对幼儿的成长难免产生负面影响，甚至会造成幼儿性格的畸形，品德的歪曲。所以，幼儿园倡导亲子活动，开展各种各样的亲子游戏，把游戏引入家庭，... |
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关于构建无锡市“0～3岁婴幼儿早期教育公共服务体系”的思考 2012/04/06 |
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跨入新世纪后，无锡市教育的发展迈入区域整体推进现代化的新阶段。进一步完善国民教育体系和终身教育体系的大趋势，使0～3岁婴幼儿早期教育的探索和实践成为无锡教育的一个创新性发展新课题。2003年起，无锡主动接受上海先进教育理念的辐射，参与了由上海市教委领衔的国家哲学社会科学“... |
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“以关系为基础”的0～3岁婴幼儿亲子活动设计与组织 2012/04/06 |
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脑科学研究资料表明：婴幼儿在安全、祥和、受鼓励和积极的气氛中，结合趣味性、新奇性、与挑战性的学习内容，大脑较容易形成最佳的神经通路。因此，为0～3岁婴幼儿建立“以关系为基础”的亲子教育活动，有助于宝宝更好地获得精神、智力、身体的发展，为今后成为健全的人奠定良好基础。近几年... |
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亲子园发展存在的问题与对策 2012/03/29 |
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【摘要】近年来，亲子园由于其教育对象、教育形式和作用的特殊性，在我国各地迅速发展。然而，目前很多地区的亲子园却因办园质量欠佳而面临发展困境。笔者认为，目前亲子园办园质量不高的原因有三：一是政府管理缺位，二是缺乏科学的课程标准，三是缺乏合格师资的培养渠道。要解决这些问题，必须... |
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托班亲子适应活动纪实 2012/03/25 |
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为了减轻幼儿与家长的分离焦虑，让孩子尽快地适应幼儿园的生活。我园特安排了一周亲子适应活动。具体操作流程如下： 一、发放亲子适应班告家长书(内容如下) 亲子适应班告家长书 在适应活动中敬请您配合做好以下工作： 1每位幼儿只能由一名家长陪同，并填写表格。 ... |
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对０－３岁婴幼儿发展规律的认识 2012/03/23 |
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[摘要]0－3岁是人一生发展的重要时期，婴幼儿无论在生理还是心理方面都悄悄地发生着丰富的变化和飞速的发展。认识和理解婴幼儿，明晰婴幼儿的发展规律和特点，这是教师开展科学的婴幼儿早期教育工作的重要前提。 [关键词]婴幼儿；婴幼儿早期教育；发展里程碑 目前，0－3岁婴幼... |
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幼儿0~2岁动作发展特点及教育启示 2012/03/15 |
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皮亚杰从认识发生的角度把儿童认识发进行了阶段划分，明确说明儿童发展是一个连续过程，后天的发展基于早期获得的基础之上。而要具体的分析我们应当从感知运动阶段具体的子阶段出发，抓住其中的要点进行分析。 一、感知运动发展阶段 1.含义。皮亚杰认为，自出生至2岁左右，是儿童... |
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小班亲子系列活动五则:华尔兹派对(2~2.5岁) 2012/03/15 |
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设计意图 2岁到2岁半的宝宝对周围的事物或现象感兴趣，爱提问题，开始自主表达自己的情感，并开始意识到他人的情感。在平时的活动中，我观察到宝宝很喜欢让大人抱着摇晃，基于此，我根据2～2.5岁宝宝生理和心理的发展特点及发展目标，设计了亲子活动《华尔兹派对》。通过“快乐华尔... |
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“三方互动”让亲子活动更精彩 2013/03/19 |
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背景 辰辰刚满一周岁，对各种活动的参与性、适应性表现都比较好。辰辰平时主要由妈妈和爸爸陪同参与亲子活动，在活动中，妈妈起主导作用。本次活动期间，由于妈妈出差，辰辰由爸爸和外公陪同。辰辰爸爸一下子由“配角”变为了“主角”，有点儿不知所措，外公的“置身事外”让爸爸更为“手... |
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亲子早教指导活动:我的牙齿白又白(2.5--3岁) 2012/03/14 |
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设计意图 30～36个月的宝宝，牙齿正常均值为20颗。这个阶段的宝宝牙齿钙化不完全，牙很娇嫩，如果护理不当，极易出现龋齿。然而，很多宝宝不愿意刷牙漱口，家长在这方面也存在着护理困惑。为此，我们设计了本次活动，通过多种形式的游戏来激发宝宝刷牙漱口的兴趣，同时增强家长对宝... |
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