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如何开展蒙台梭利主题活动 2009/09/18 |
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蒙台梭利幼儿教育体系广泛应用在我国各个幼儿园的教育教学活动中，但是在实际教学操作过程中却存在着各种问题，尤其很多教育工作者让孩子呆板的静坐、操作教具，而没有真正深入研究蒙台梭利教育精髓。本文阐述的重点是如何开展蒙台梭利主题活动以及开展蒙台梭利主题活动的注意事项。关键词 蒙台梭... |
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2007年静安区教育局美国教育考察小结 2009/09/18 |
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伴随春天的脚步，新学期刚开学，中国上海静安区教育局教育访问团一行四人，访问团团长陈宇卿，静安区教育局局长；秘书长陈宪，静安区教育局成职教科科长；团员周鸣，静安区常熟幼儿园园长；黄轩勤，静安区延安中路幼儿园园长，应全美蒙特梭利教育总会的邀请，于2007年2月28日至3月12... |
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经验交流:蒙氏教师的学涯规则 2009/09/18 |
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成为一位蒙台梭利教师， 是一条漫长养成之路。 唯有不断的自我鞭策， 才能达到自我实现的心灵升华。 与孩子长期相处的蒙台梭利教师都知道，必须研读大量与孩子相关的知识领域，才能了解孩子的成长历程，掌握发展现况，引导他们的未来。愈深入探究幼儿的发展，就愈能满足幼儿的需... |
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蒙特梭利教育中主题活动的实践研究(精) 2009/09/18 |
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蒙特梭利是近代世界教育史上最有影响的儿童教育家之一，她吸收了卢梭、裵斯泰洛齐、福禄贝儿等教育家的思想，她不仅在理论上建立了一套独特的学说，而且根据自己的学说开发了一系列符合儿童发展需要的教具。蒙特梭利十分重视个别化的工作以及环境对儿童发展的作用，她强调儿童发展离不开“有准备的... |
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让“感觉”和“概念”配上对 2009/06/02 |
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[内容摘要：我们总是把掌握某种技能作为智力发展的标准。儿童所有的智力是从感觉发展到概念。比如今天听讲，你听见的部分内容，必定是你的感觉最深的那部分，必定跟你的经历和心理状态相契合。]
一个孩子，一手拿着洗脸毛巾，一手拿着梳子，他咬咬毛巾又咬咬梳子。我们知道他在用嘴感觉软... |
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蒙台梭利教育的基础—自由 2010/01/17 |
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蒙台梭利在教育上公认的贡献之一就是为自由下了明确的定义.蒙台梭利称她的教育方法是“以自由为基础的教育法”,其教育又被称为“自由研究的教育。”因此把握“自由”的内涵是了解蒙台梭利教育方法本质的前提。
第一、排除成人的直接干涉，革除阻碍儿童意志发展的人为障碍。
蒙... |
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蒙台梭利教育理念 2009/05/05 |
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玛丽娅·蒙台梭利（ 1870—1952）意大利人，是饮誉全球的教育家，她强调早期教育的必要性，创新了儿童教育与课程，她创立的教育思想和方法，可算是当代幼儿教育的里程碑。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里，有丰富多彩的教具，它们都是根据儿童成长... |
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试论蒙台梭利教育方案的现代化与中国化 2009/05/06 |
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近些年，蒙台梭利（Maria Montessori，1870－1952）教育方案在我国影响很大，关于她的教育思想及教率方法，目前国内外都有介绍。在国内，不少幼儿园都开办蒙台梭利班或者干脆称作蒙台梭利幼儿园，一批接受或未接受过蒙台梭利法培训的教师承担了蒙台梭利教学任务。笔者认... |
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家庭中如何自制蒙特梭利教具 2009/04/24 |
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蒙特梭利的教具一般分为五种，分别是：感官教具、日常生活教具、语文教具、数学教具、科学教具。感官教具主要是通过训练儿童的感觉，让他们提高领会、辨别、理解、判断和发现新事物的能力。采取三阶段教学法。这是xxx。（把感觉和名称联系起来）哪个是xxx。或请把xxx给我。（认识相应名称... |
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重温《童年的秘密》：探索儿童教育的奥秘 2009/12/20 |
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玛利亚·蒙台梭利在《童年的秘密》一书中，详细而生动地描绘了儿童的发育和成长特征，揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和压抑，提出了教育儿童的目的就是认识并解放儿童，成人要尊重儿童等教育理念。
一、儿童身心发展的特点和规律
蒙台梭利认为人有两个胚胎期，其中心理胚胎期是人类特... |
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