新用户注册 | 用户登录 | 会员中心 | 帮助中心
浙江学前教育网主站
资源下载
资源下载首页 园务 幼儿园教案 特色教育 文案 幼儿教育论文 图片 幼儿园课件 视频 电子书 幼儿故事 童谣 歌曲 游戏 家庭教育
 
用户群:家长 教师 幼儿,获取资源信息
幼教招聘  |  学前商城  |  幼师培训  |  专题导航  |  资源下载  |  幼教新闻  |  幼教联盟  
 
资源搜索
热门搜索:园长管理 教案设计 特色课程 文案参考 学科论文 专题研究 体操 电子书籍 环境创设
幼儿教育论文 五大领域 | 主题与生成 | 环境创设 | 课题研究 | 区域游戏 | 家园共育 | 社区资源 | 托幼小衔接 | 园本课程 | 同课异构 | 常规培养 | 社会性发展 | 创造力培养 | 师幼互动 | 混龄教育 | 环保教育 | 多媒体教学 | 教育评价 | 思维训练 | 毕业生 | 节日教育 | 有效教学 | 乡土资源 | 关注农村 |
有效教学
谈幼儿园集体教学活动的有效开展    2012/11/13
  幼儿园所开展的教学活动以游戏为主,但我们在组织活动的时候一般还是采用集体教学的手段,然后在其中再插入一些分组教学和个别教学。因此,保证每一次集体教学活动有效开展将是我们每一位老师切实追求的目标。   何谓有效?有效,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步...
幼儿园散文诗教学有效性策略初探    2013/01/07
  散文诗具有诗的意境和散文的形式,幼儿散文诗是以幼儿为主体接受对象的适合幼儿欣赏的也是幼儿比较喜爱的一种文学体裁,优秀的幼儿散文诗短小精悍、立意新颖、想象丰富、语言简明纯朴、快乐、甜美、充满童趣,富有诗情画意,读起来朗朗上口,是幼儿园开展文学欣赏教学的重要内容,对幼儿的审美感知...
浅谈幼儿园之有效教学    2012/11/09
   幼儿园教学的有效性是指教师在通过一段时间的教学后,小朋友在某个方面和能力上能获得具体进步或发展。教学是否有成效,主要看儿童在学习中有没有获得什么。幼儿园教学,并不是单纯在哄孩子,孩子不哭不闹、不发生大的事故就达到了目的,如果没有收获或不想学,即使教师教得辛苦也是无效教学。 ...
对幼儿园集体教学中教师提问方式的研究    2012/11/08
   【摘 要】在幼儿园集体教学中,教师的提问方式对幼儿的学习效果和教学目标的实现程度有着直接的影响。本文分析了幼儿园集体教学过程中的主要提问方式,并对提问方式提出了一些自己的建议。   【关键词】幼儿园;集体教学;教师;提问方式   提问是教师进行教学的常用手段,是衡量教学质量...
浅谈幼儿教学的群言效应    2012/10/25
   【摘要】本文是作者在从事幼儿教学时开展“麻雀嘴”活动所获,探索在幼儿培养中,可以应用群言效应的五种可能,并指出运用这一效应无需有的两者顾虑。   【关键词】幼儿教学“麻雀嘴”活动群言效应   随着社会的发展、科技的进步,人们的思想不断得到解放,人才的培养也出现了崭新的局...
合理修改教材 提升教学有效度    2012/10/21
    近些年来,一些由专家组织、编写的教材供幼儿园使用,这些教材大多包含了完整的活动框架、各领域的教学内容、具体的活动设计、教学建议,等等,甚至还配套了不少供教师和幼儿使用的教学材料。应该说这些现成的教材和教学材料为教师组织幼儿园的教育教学活动提供了方便。但在实践中我们发现,同...
科学设计观摩流程 使教学观摩更有效    2012/10/23
   教学观摩是幼儿园每学期都会组织的常态化教研活动,如果其在内容和形式上没有深入、跟进和调整,就容易流于形式,无法达到理想的效果。因此幼儿园应有目的地计划和安排教学观摩活动,科学设计观摩流程以真正发挥教学观摩活动的实效。   现呈现两种观摩流程,以对比其中的异同和优劣。   观...
构建快乐有效的健康教学活动——大班健康“有趣的平衡台”反思感悟    2012/10/19
   我园在园本课程“幼儿发展性课程”的实践研究中,从“身体、精神、社会”三个发展维度出发,重新梳理幼儿健康教育内容、目标,探索有效的教育途径策略,努力构建“快乐有效”的健康教学活动。以下,就大班健康“有趣的平衡台”为例,谈谈我们的实践与思考:   一、选择适合的活动内容   我...
基于有效教学背景下幼儿体育的观察与评价    2012/10/19
   在新一轮基础教育课程改革的背景下,对有效教学的研究已经引起了越来越多专家、学者和一线教师的热切关注。崔允漷指出,有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。有效教学是投入后产出的效果[1]。程红等人认为,教学有效性是指教师遵循教学活动的客观规...
幼儿园有效课堂教学之我见    2012/10/11
    《新课程改革实施纲要》指出:“幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,与家庭和社区密切配合,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展。”课改归根到底就是一切为了孩子。   一、安全是孩子成...
 
3/5页 10条/页 共45条 12345  
 
首页 > 幼儿教育论文 > 有效教学 >
影音搜索
园务
幼儿园教案
特色教育
文案
幼儿教育论文
图片
幼儿园课件
视频
电子书
幼儿故事
童谣
歌曲
游戏
家庭教育


一周热点资源
暂无...


首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接

幼教QQ群:44212886 , 4728464 妈妈宝宝群:34956884   准幼师群:44471826    园长群:454982526
Copyright © 2006-2015  浙江学前教育网   All Rights Reserved . 浙ICP备09002701号-1