 |
例谈幼儿园教学突发事件的类型与处理方法 2012/09/18 |
| |
【案例一】在公开活动“认识野兽”快结束时，教师A总结出野兽的三个特征：有皮毛、有尾巴、会生小宝宝。然后，教师A请幼儿说说还认识哪些野兽。幼儿争先恐后地说着老虎、狮子、野猪等野兽，突然一名幼儿大声说：“老师，人也是野兽，我爸爸的毛很多，有皮毛。我妈妈说尾骨就是人的尾巴，我妈... |
|
|
|
幼儿园课堂有效教学的几点意见 2012/05/18 |
| |
幼儿园教学活动中，课堂教学是教师制定计划、精心设计和组织的重要的教育教学活动，它通过教师的激发、引导，促进幼儿正常进行学习活动并达成有效学习。因此，有效教学作为课堂教学的支柱，我们要遵循幼儿园教学的规律及幼儿的年龄特征，充分发挥师幼双方的主体作用，从而促进幼儿健康全面地发展。... |
|
|
|
对幼儿园“有效教学”的误读及其错误倾向的预防 2012/05/18 |
| |
[摘要]有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，其最为核心的思想就是对教学效益及效率的关注和追求。然而，当下关于幼儿园“有效教学”的解读却存在着诸多误区：目标的单纯行动性和可检测性；教学容量和知识学习的最大化；追求新知识、新经验的挑战性；教师指导的密集性和高结构... |
|
|
|
提高幼儿园课堂教学效率初探 2012/04/26 |
| |
摘要:文章认为课堂教学是学生学校生活的最基本构成部分,教师可以从教学目标、教学方法、教学手段方面提高课堂教学效率。 关键词:幼儿课堂教学教学效率 课堂是教学的主阵地,有文章说到:“对于学生而言,课堂教学是其学校生活的最基本构成部分,它的质量,直接影响学生当前及今后的多... |
|
|
|
试论当前幼儿园集体教学活动的实效性 2013/07/29 |
| |
集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式,它既是解决大班额问题的有效途径,也是促进幼儿有效发展的策略之一。随着新课程改革的不断深入,创新灵活的教学方法和丰富多彩的教学活动形式,使幼儿园集体教学呈现出可喜局面,但新的问题也随之产生,严重影响了集体教学活动的实效性。因此,探索和... |
|
|
|
幼儿教师如何把握课堂教学的有效性 2012/04/19 |
| |
近段时间观摩了许多幼儿教师组织的教学活动，效果各不一样，有的教师组织的活动非常精彩，很有教育育义，使幼儿得到了发展；有的教师组织的活动却不尽如人意，看后不知所云，不能使孩子得到发展。新课程改革要求教师要转变观念，对教师的教学活动提出要做到有效教学。那么，什么是有效教学？有效教... |
|
|
|
幼儿园有效教学与一日生活优化的探讨 2012/04/16 |
| |
《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中明确提出幼儿园“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中”。笔者对幼儿园的教学与幼儿一日生活优化进行了长期的观察和调查，发现两... |
|
|
|
幼儿园有效教学的准备与组织 2012/04/16 |
| |
摘要：随着有效教学理念在学校教育中的广泛应用，近年来，如何提高幼儿园教学的有效性也越来越受到幼儿教育工作者的关注。目前幼儿园教育的现状存在着一些误区。那么，如何走出误区，真正做到有效教学呢？应从教学目标、教学内容、教学准备、教学形式、教学反思等诸多方面考虑它的有效性，才能实现... |
|
|
|
有效教学视野中的幼儿园课程内容选择 2012/03/05 |
| |
[摘要]课程内容选择是课程设计过程中的重要环节。当前我国幼儿园的课程内容选择存在偏重认知取向、偏离真善美原则、过于繁难等问题。教师要采取相应策略，优化幼儿园课程内容选择，进而提高教学有效性。 [关键词]有效教学；幼儿园课程；课程内容选择 目前我国的幼儿园课程呈现出百... |
|
|
|
浅析幼儿园有效教学策略 2012/03/01 |
| |
源于20世纪上半叶西方教学科学化的有效教学理念，自传人我国以来一直是教育领域关注的焦点，更是基础教育改革的重点之一。本文拟从课程设计与实施中的有效时间分配及内容安排、有效教学方法、有效提问及反思促进步四个方面，阐述在幼儿教育中提高有效教学的策略，期望对从事幼儿教育实践工作... |
|
|
