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早期阅读
推荐:绘本阅读的指导方式    2008/12/14
  从头到尾读图画绘本是一张到处都隐藏着秘密的“神秘地图”,因为无论是扉页、封面还是环衬,都是绘本的有机组成部分,在这些地方作者都为读者献上了很多精美的图画。只有指导孩子从头到尾阅读图画,才能发现很多常常被读者忽视的小细节。读懂了这些细节,才会对文本的理解有进一步的理解。 ...
绘本解读--幼儿园绘本教育    2008/12/14
  即使在绘本源起的西方,它的概念至今也并未有统一的定论。绘本在英文中是PictureBook(图画书),绘本则是源自日文的习惯。在我国台湾地区,图画书与绘本常常被混用,绘本用于较为严格意义的图画故事书,而图画书的界定有时相当宽泛,甚至包括非虚构的知识类图画书、玩具书、歌谣等...
论绘本阅读与幼儿成长    2008/12/14
  儿童观的转变;使儿童的地位发生了变化。读图时代的到来,使儿童拥有了属于自己的读物——绘本。绘本是20世纪产生的图书品种,是人类对童年这种生命的认识更透彻以后诞生出来的书籍形式。绘本的出现极大地丰富了幼儿的生活世界。在国外一些发达国家,绘本已经有一百多年的历史了,但在中国内地才...
什么是绘本?绘本阅读的魅力在哪里?    2008/12/14
  什么是绘本:绘本并不是一般意义上,写给孩子的,带插图的书。绘本是用图画与文字,共同叙述一个故事,表达特定情感,主题的读本,通过绘画和文字两种媒介,互动来说故事的一门艺术。在绘本中,图画不再是点缀,而是图书的命脉,甚至有些绘本,一个字也没有,只有绘画来讲故事。绘本非常强调情绪...
儿童文学作品欣赏教学初探    2008/11/18
  儿童文学作品是以精练、音乐性的文字,表现儿童真挚感情世界的人及事物,重现意想的浮现,造成音韵、图画美感的意境,具明快趣味,儿童乐于阅读,且能促进正面成长的作品。郭沫若曾说,“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明……儿童文学当具有晶球宝玉一样的莹澈……”一、儿童文学作品的欣赏目...
巧妙地让孩子爱上早期阅读    2011/11/19
  一、案例描述   今天是我园的早期阅读研讨活动,由一位年轻的教师执教中班的散文欣赏“蓝蓝的天”,年轻的教师非常投入的朗诵、讲解,意图让孩子了解画面和文字的关系,理解诗歌,欣赏诗歌的美,可孩子们的表现却“不太好”,有的讲画面上的景物,有的指点着书上的文字,还有的孩子在翻其他页...
每个人都应该知道的100 个绘本    2008/07/08
  每个人都应该知道的100 个绘本 : 小玻在哪里、好奇的乔治、霍顿孵蛋、阿罗有枝彩色笔、要是你给老鼠吃饼干、驴小弟变石头、100万只猫、三只小猪的真实故事、妈妈的红沙发、小恩的秘密花园、不,大卫!、奥莉薇、阿文的小毯子、极地特快、小黑鱼、狼大叔的红焖鸡、小象巴贝尔的...
语言理论与幼儿识字教育    2008/03/28
  全语言理论是二十世纪后期被幼儿语言教育界广为接受的理论。该理论对“婴幼儿是否应该识字”这个问题作出了明确的解答:科学的婴幼儿文字教育对婴幼儿身心健康的发展有益无害。理论倡导:要重视儿童在形式多样的、有目的、有意义、真实的言语实践中,在与他人相互作用的过程中,通过运用语言来建构...
早期文字阅读的理论和实践探讨    2008/03/28
  对婴幼儿来说,语言是他们学习的对象,同时又是他们认知和交往的工具。儿童依靠着语言扩展自己生活的天地,进行认知活动,学习前人的经验,表达自己的思想、感情、愿望,与他人进行交往。语言是一种重要的心智能力,语言教育不可忽视。孩子一出生,来到世界上就生活在一个完整的语言环境里,既有口...
重视孩子的图画故事书阅读    2008/03/28
  “图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩子从图画书中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。儿童时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。”──多罗西·怀特(新西兰图书馆员)有经验的家长大都知道孩子喜欢读图画故事书,...
 
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