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家长该如何指导幼儿早期阅读 2010/10/06 |
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幼儿期是幼儿语言发展的关键期，而早期阅读是幼儿语言发展的关键期的有效刺激物，它可以通过图文并茂的视觉材料，给幼儿以积极的刺激，从而加快大脑的发育和成熟，促进幼儿智力的发展。那么，作为孩子的家长，该如何指导幼儿进行早期阅读呢？ 一、满足幼儿的求知欲，丰富幼儿的感性知识 幼儿期的... |
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家庭指导对幼儿早期阅读的影响 2010/10/26 |
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早期阅读“（earlyreading)儿童一岁半以后开始的阅读，主要由成人将儿童读物中的内容读给儿童听，儿童识字后，进入自己阅读。早期阅读是当代一些教育家主张提早对幼儿进行教育而提倡的。他们认为如果大脑没有在适当的时候受到刺激，有些东西就永远丧失。接受刺激的最佳期是儿童早期，... |
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浅淡早期阅读的组织与指导 2010/10/26 |
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早期阅读是指O—6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字和成人形象的读讲,来理解以图为主的低幼儿童读物内容的活动过程。早期阅读一方面能使幼儿交流的范围从面对面的口语交流到通过图画、文字符号实现间接的交流，另一方面能使幼儿突破现实的限制，走向想象的世界，使幼儿的生活和学习的范围... |
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怎样激发幼儿对早期阅读的兴趣 2010/10/27 |
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早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备，早期阅读可以丰富幼儿的词汇，提高对语言的理解力和口头表达能力，促进思维的发展，是通向视野开阔、心灵丰富、头脑发达、聪明灵透的最佳途径。怎样激发幼儿对早期阅读的兴趣，我从以下几方面做起：
一、及时的进行表扬奖励
小班幼... |
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幼儿园早期阅读与主题的有机整合 2010/09/05 |
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主要内容：为拓展孩子阅读的内容，加深孩子阅读的深度，提高孩子阅读的兴趣，取得良好的阅读效果。我们把孩子的早期阅读有意识的与主题活动相结合，让两者水乳相融，相辅相成。幼儿的阅读与当前的主题活动融合，使阅读更贴近幼儿生活，让幼儿真正体验成功的快乐。从而让阅读成为幼儿最喜欢的活动之... |
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儿童图画书体验式阅读的情境创设 2010/08/24 |
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体验式阅读是指在阅读过程中，教师运用各种外在的因素，包括场景的规划、多媒体的运用以及借助自身的动作、语言等形式渲染气氛，调动幼儿的视觉、听觉、感知觉等各种感官的参与，多角度地感受文学作品，以此带动幼儿的情绪体验。通过创设适宜的情境，带领幼儿进行体验式阅读，这样能够帮助幼儿最大... |
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应彩云：在绘本的情景中教学 2010/08/24 |
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随着国外大量优秀儿童文学作品的涌入，儿童教育资源一下子变得丰富而生动起来。广大幼儿教师借绘本故事对早期阅读重拾热情，纷纷展开深入的运用研究。 由于自己有良好的阅读习惯，因此长期以来我一直重视幼儿的阅读教育。可是，当绘本教学成了一种教学时尚时，我不禁思忖：阅读，对孩子来说到底意... |
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幼儿期培养幼儿早期阅读的经验 2010/08/23 |
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我们都知道，0—6岁是孩子智力与非智力因素发展的关键期。4-5岁也是孩子书面语言发展的至关重要的时机。语言的发展又包括口头语言和书面语言两种，因及时地为幼儿提供完整语言的学习机会。听、说、读、写从最小年龄起就同时得到发展，孩子在学习听话和说话，获得口头语言的同时，也开始产生想... |
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培养幼儿诵读经典兴趣的几点做法 2010/08/23 |
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心理学家研究表明：人的记忆力和理解力在人生成长过程中的发展是不同步的。一个人的记忆力发展是自零岁开始，一至三岁即有显著的发展，幼儿期是人的记忆发展的黄金时期。背诵是幼儿的天性、是他们所喜欢和拿手的，如果在此时期让孩子多背点最有价值的经典，不求甚解、但求熟背，就可以作为一种终身... |
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幼儿图书阅读指导活动中的巧妙提问意义重大 2010/08/21 |
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幼儿园图书阅读指导是一种以培养幼儿阅读理解能力为主的活动。这种活动以引导幼儿观察理解图书内容为中心，帮助幼儿初步掌握阅读图书的技能，提高幼儿的阅读兴趣。 那么，如何在图书阅读活动中激发幼儿热爱书籍，乐于并善于从书籍中吸取知识，增长技能呢？我认为“提问”的恰当与否，是教师阅... |
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