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浅谈幼小衔接 2008/03/28 |
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浅谈如何做好幼小衔接工作“幼小衔接”问题广泛涉及到家庭、幼儿园、小学等教育机构，并直接关系到儿童的健康成长，所以“幼儿园与小学的研究”这一课题所获得的成果对当前有重大现实意义。如何做好幼小衔接工作，不是单方面因素就能解决的，需要调动各方面因素一起做好以下准备。一、幼儿本身应... |
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幼儿园大班毕业典礼活动小结 2008/03/28 |
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“”幼儿园大班毕业典礼活动小结（2005年3月——7月）不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小... |
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关于我园幼小衔接的几点做法 2008/03/28 |
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各位家长朋友们：大家晚上好！非常感谢你们从百忙之中抽空来参加我们这个会议。下面我代表我们领导，把我们幼儿园关于幼小衔接方面做的工作向各位家长做个简短的汇报。时间过得很快，我们大班的孩子要进入小学了，在这关键的时刻，培养和激发孩子们入学学... |
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幼小衔接初探 2008/03/28 |
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幼小衔接初探 进行有目的，有计划的社会性适应与学习适应教育，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力，减缓两学段的坡度，不搞知识的超前而探索能力的培养，使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体，促进幼儿和谐... |
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大班考试题 2008/03/28 |
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中心园大班 2004 —— 2005 学年度下期计算考试题 班级： 姓名： 得分：一、数数。从1数到100二、看图填数。 ... >> |
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2005届大班毕业典礼(串词) 2008/03/28 |
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2005届大班毕业典礼沈：亲爱的大班小朋友。A：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好！B：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。沈2005届毕业典礼开始。B：我们非常感... |
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幼小衔接总结 2008/03/28 |
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随着二期课改课程的进一步实施和展开，学习方式的改变让孩子们在幼儿园的学习更趋灵活和主动，随着时间的推移，孩子们即将进入小学学习，它是幼儿生活的一个重大转折，无论是课程的设置，环境及条件等各方面都存在着很大的不同。如何很好地适应是首要的问... |
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幼小衔接中，幼儿社会适应性的培养 2008/03/28 |
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近年来，随着幼儿教育改革的发展和新的《幼儿园教育指导纲要》的颁发，幼小衔接的问题得到了教育界专家们的认可和支持，逐渐形成了幼小衔接对幼儿发展重要性的共识。做好幼儿园和小学的衔接工作，成了每个幼儿园的重要工作。显然如何做好幼小衔接工作，已是... |
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幼小衔接中大班幼儿任务意识的培养 2008/03/28 |
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强化幼儿的任务意识使幼小衔接趋向完美幼儿从幼儿园升入小学，跨两个学段，即学前向学龄发展的过渡时期，是人一生中重要的转折点之一，衔接尤其关键。多年来，幼教和小教间就如“铁路警察各管一段”，你忙你的，我做我的，无形中加大了幼小衔接的“坡度”，... |
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大班毕业典礼幼儿代表发言词 2008/03/28 |
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毕业献词亲爱的老师，三年前，我们依偎着爸爸妈妈，迈着蹒跚的脚步，第一次走进了幼儿园的大门，迎接我们的是您们一张张和蔼的面容。在这里，我们学会了自己动手穿衣，吃饭、结识了许多小伙伴，还学会了读书、识字，在老师的辛勤培育下，像一棵棵小树苗茁壮成长。当春天又一次来临，当小树又一次... |
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