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如何有效投放 幼儿园区域活动材料 2012/10/13 |
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幼儿园的区域活动是幼儿在活动区中自由选择、自由探索、操作摆弄的自主游戏和学习活动，是教师充分利用各类教育资源，组织幼儿自主选择、合作交往、探索发现的学习与游戏的活动。有效的材料投放可以促进幼儿语言、社会交往、动手操作等各方面能力的发展，下面笔者谈谈如何有效地投放区域活动材料... |
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充分利用本土资源 让幼儿园区角活动大放异彩 2012/10/13 |
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”在幼儿园区角活动中，精心选择具有教育价值的本土化资源，让幼儿在操作中亲身感受本土资源的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，这样... |
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浅谈幼儿园开展民间游戏的教育价值 2012/10/13 |
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【内容摘要】：游戏是幼儿特别喜欢的一种豁达方式，而现在五花八门的玩具让人们目不暇接，使现在的家长以及教师忽略了民间游戏。民间幼儿对于幼儿园开展活动有很大的好处。 【关键词】：民间游戏趣味随机 《幼儿园工作规程》中明确指出：“游戏是对幼儿全面发展教育的重要形式”、“因... |
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幼儿园区域活动教师指导策略 2012/10/11 |
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摘 要：幼儿园的区域活动对孩子的发展来说，是一种很有效、有益的教育组织形式。在区域活动中，教师正确有效的指导，对孩子各方面的发展是非常重要的。教师要以孩子平时游戏的建构区作为切入点，联系孩子平时的建构游戏，来帮助孩子提高各方面的能力。 关键词：区域活动；建构活动区；指导... |
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提高幼儿园区域活动有效性的策略研究 2012/10/11 |
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【摘要】随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布实施和幼教改革的不断深入，幼儿园区域活动越来越受到教师的重视。区域活动之所以越来越受到教师的重视，是因为区域活动能够充分体现尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，能促进每个幼儿富有个性的发展，是一种深受幼儿... |
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从游戏活动的组织中培养教师的幼儿质量意识 2012/10/09 |
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摘要：游戏是幼儿最喜欢的活动，是幼儿园教育的重要组成部分和基本形式。游戏是幼儿有效学习的重要形式，对幼儿的发展有着极其重要的影响。在游戏活动组织中，教师是关键，没有教师的发展，也就无法实现幼儿的发展。 关键词：游戏；幼儿教师；质量意识 游戏能寓教于乐，是幼儿学习的... |
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大班幼儿自主性游戏中解决争执的指导策略 2012/10/09 |
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摘要：自主性游戏仍是大班幼儿在园活动的重要组成部分，在为幼儿提供与同伴交往合作机会的同时，也不可避免地会使幼儿与同伴发生争执。幼儿由于缺乏解决争执的能力而可能陷入一种无助的状态。作为教师应因势利导，引导幼儿正确处理自主性游戏中的争执，搭建幼儿自主化解争执的平台，让幼儿在争... |
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会引导的教师，爱游戏的幼儿 2012/10/09 |
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游戏活动开始了，孩子们很高兴地投入到各个游戏区中，只有暖暖静静地坐在小椅子上，默默地看着，有时也有热情的孩子去邀请他一起玩，他总是摇摇头。整个游戏中，暖暖仿佛粘在了椅子上。要怎样做才能让暖暖离开小椅子，快乐地投身于游戏活动中呢？我做了以下几项工作，进行了正确的引导，让暖暖... |
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幼儿园小班区域游戏中废旧材料运用的实践研究 2012/10/05 |
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作者：黄婷 （新源幼儿园） 论文摘要：
我们都倡导环保教育要从娃娃抓起，幼儿是祖国的未来和希望，他们的环保意识和行为将决定将来我国环境的状况和可持续发展的战略进程。
《纲要》指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动... |
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浅谈民间体育游戏与幼儿健康发展的关系 2012/10/05 |
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摘要：游戏对幼儿来说，是幼儿的基本活动，也是幼儿园教学的主要教学手段。陈鹤琴先生说过：“小孩是生来好动的，是以游戏为生命的。”民间体育游戏是幼儿园体育中的一项很重要的内容和教材，是完成体育任务的方法之一，在幼儿园全面发展教育中占有较重要的地位。它是根据地方特色挖掘出来的“... |
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