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幼儿园如何培养孩子宽容心？ 2013/01/27 |
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幼儿园的老师在带班过程中，常常遇到幼儿间发生打闹现象，孩子们轻则哭一场，重则一方或双方受了伤，而追究起来无非是因为谁碰了谁一下或争抢玩具等小事引起的。《幼儿园快乐与发展课程》中，对大班幼儿提出了“尊重、赏识他人，有宽容心”的发展目标，应该说，这个目标是从教孩子学习与人相处、交... |
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用自尊激发自信 2013/01/27 |
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《纲要》中明确指出：“要为每一位幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。”如何培养幼儿的自信，如何激发幼儿的自信心成为了幼教工作者关心的话 题 。 自信心就像人的能力催化剂，将人的一切潜能都调动起来，将各部分的功能推动到最佳状态，最终取得成功。所以，自信心... |
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幼儿道德行为习惯的培养 2013/01/27 |
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古印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”从培养孩子的角度上说，这句谚语深刻表明了培养幼儿良好道德行为习惯的重要性。养成好的习惯不但使幼儿终身受益，而且是几代人受益。我国现代著名教育家陈鹤琴指出：“幼稚期（自○至七岁）是人生最重要的时期，... |
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浅谈幼儿同情心的培养 2013/01/27 |
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同情心是一种对他人的处境、遭遇在情感上能激起共鸣，能分担他人的苦、难、忧、愁，并发自内心地在行动上给予应有的慰藉、关心和帮助的道德情感。所谓“恻隐之心，人皆有之”，同情心能导致帮助行为的产生，促进社会的和谐。 而现在的幼儿大多数是独生子女，生活条件优裕，在家中所处地位较高，被... |
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培养孩子的独立意识 2013/01/27 |
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每个家长都希望自己的孩子变成矫健的雄鹰，但要让雏鹰变成雄鹰，就必须让它自己去飞。因此，要想让孩子长大成才，自立于社会，一定要从小就重视培养孩子的独立性，提高他们的独立意识与能力。从小培养孩子的独立性和能力，家长应做到以下几个方面： 1.尊重并培养孩子的独立意识。一岁的孩子就有... |
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培养孩子学会“尊老” 2013/01/27 |
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马丁是我们幼儿园的英籍教师。要过生日了，他一个多月前就乐滋滋地把自己生日的确切日期告诉了幼儿园的孩子们，并且提醒小朋友，他很喜欢吃巧克力。生日的当天，孩子们带来了各式各样的巧克力向他祝贺生日，马丁的脸上笑开了花，孩子们也都沉浸在这种欢乐之中，共同分享着马丁自己定制的大生日蛋糕... |
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给孩子多一份赏识 孩子会多一份自信 2013/01/26 |
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摘要：自信是相信自己的愿望一定能实现的一种心理状态，同时又是对自己能力的自我肯定。在当今科学技术日新月异，充满挑战、竞争的社会里，自信心强的人，能充满自信心迎难而上，面对各种挑战、竞争并且能克服种种困难、压力，想方设法获得成功，从而成为生活中的强者；而缺乏自信的人害怕失败，则... |
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幼儿自我保护能力培养的探究 2013/01/26 |
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每当最后一位家长把孩子接走后，很多老师都会松一口气，又是平安的一天。这一天，孩子们健健康康、平平安安的度过了。是啊！在这一天中，教师负责孩子一日生活的方方面面，健康安全是其必要的基础。在个体的发展历程中，生命的健康存在是保证人的全面发展的物质基础，所以人无论做什么，最首要的是... |
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创设同伴交往情境 促进幼儿健康成长 2013/01/26 |
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航航是个快乐的小男孩，他走到哪里都会认识很多朋友。一天，航航的班里新来了一名小朋友，有点怯生。自由活动时，航航拿着自己最喜欢的故事书，走到这位小朋友身边，对他说：“我叫航航，我这本书可好看了，让我们做朋友吧。”航航和这名小朋友成了很要好的伙伴。 这是发生在曲塘镇中心幼儿园里的... |
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幼儿自我保护能力培养之我见 2013/01/25 |
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这几年来，幼儿意外事故时有发生，而且有相当多的事件是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的。我园每天都在强调关于各个方面的安全知识，可有些幼儿时不时不是在家里发生点事故就是做一些游戏时发生点小事故。因此，我们要尝试通过开展多种活动，来培养幼儿的自我保护能力。 一、主题... |
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