 |
幼儿园英语教育论文：应该让幼儿学英语 2012/01/15 |
| |
让幼儿学习英语在我国日益受到家长、幼儿园和社会的重视，从20世纪90年代初开始，越来越多的幼儿园开始把开设英语作为一种时尚，越来越多的家长利用业余时间自己教幼儿学英语或让幼儿上英语辅导班，社会上针对幼儿学英语的培训班和培训教材也蜂拥而至。相关调查发现，将近90％的家长赞同幼儿... |
|
|
|
幼儿园美术教育论文：美术欣赏教育对儿童发展的意义 2012/01/13 |
| |
我们的研究表明，美术欣赏教育不仅可以促进儿童良好艺术素养的形成，而且对儿童其他方面的发展也有积极作用。
一、有利于开阔儿童的视野
在美术欣赏教育中，儿童接触到不同历史年代和题材的作品，这些作品既是从艺术的角度进行审美欣赏的材料，也是从历史文化的角度了解历史事件、社会生活、... |
|
|
|
幼儿园科学教育论文：学前科学教育的课程目标 2012/01/13 |
| |
基础教育新课程把中小学科学教育的课程总目标定位于提升学生的科学素养。与此相适应，学前科学教育的课程总目标也应该是培养学生的科学素养，而且幼儿科学教育要结合幼儿的年龄特点、身心发展水平，采取适合幼儿的教育方法，方有可能培养幼儿的科学素养。
一、科学素养的基本内涵
“素养”的... |
|
|
|
幼儿园科学教育论文：引导幼儿在科学探索活动中学会探究 2012/01/13 |
| |
苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是发现者、研究者、探索者．而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”探究对于幼儿来说，是一种天性，是一种令他们感到兴奋的学习和活动方式。“探究是创造的前提，探究是成功的阶梯”。探究有助于满足幼儿的好奇心和... |
|
|
|
幼儿园英语教育论文：浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 2012/01/13 |
| |
近年来，在以幼儿发展为本理念的指导下，重视以综合的思路来呈现和组织课程，越来越成为幼儿园教育的显著特征。英语教育是语言领域的一个子工程，儿童英语学习的每一点进步都将促进幼儿的语言发展和身心整体发展。因此，幼儿园英语教学也应把英语学习看成是一个整合的系统，把英语教学活动与体育、... |
|
|
|
幼儿园数学教育论文：让幼儿的数学学习积极主动而有实际意义 2012/01/13 |
| |
《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）把以往单列的数学教育纳入了科学教育领域，并且明确指出数学教育目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”，数学教育内容是“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并... |
|
|
|
幼儿园数学教育论文：实施数学合作学习需要明确的几个问题 2012/01/13 |
| |
合作学习是目前新课程改革大力倡导的学习方式，同样也成为了数学课程改革所追逐的目标。然而在现实的数学教学中，由于对合作学习的概念认识不清、适用范围不明，经常出现“片面”适从或“形式”跟从的现象，由此导致的往往是教学效率的低下，或对合作学习概念的异化。
一、合作学习的本质特征在... |
|
|
|
小班音乐教育论文：浅谈小班幼儿的创造性学习品质 2012/01/13 |
| |
培养小班幼儿的创造性学习品质——浅谈小班音乐活动中的创编策略
小班幼儿的思维特点是跳跃、零散的，容易受他人影响，喜欢模仿别人，语言表达也缺乏准确性。因此，教师在组织小班幼儿进行音乐创编活动时，往往觉得现场的情况不易把握。很多时候，幼儿表达的和当下教学的内容不在一个平台上，教... |
|
|
|
幼儿园音乐教育论文：开展幼儿节奏乐教学的若干思考 2012/01/08 |
| |
节奏乐教学的意义： 节奏乐是利用各种打击乐器敲打出乐曲的节奏或节奏变化。在全面实施素质教育的今天，节奏乐教学作为其中的一部分，起着极为重要的作用。节奏被称作音乐的骨骼、支柱，是构成音乐的第一要素，是音乐的生命之所在。幼儿在自己演奏、亲身体验节奏的过程中，体验音乐带来的身心愉悦... |
|
|
|
幼儿园数学领域论文：优化幼儿园数学教学的若干尝试 2012/01/06 |
| |
数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学，具有高度的抽象性和逻辑性。《纲要》中对数学教学的内容和要求是：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。这标志着幼儿园数学教育正发生着从... |
|
|
