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写在幼儿园集体家访之后 2011/04/06 |
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随着信息时代的到来，传统的家访逐渐被电话、网络等电子联系所替代，在感慨现代通讯技术给我们带来便利的同时，我们也萌生了种种隐忧：人们面对面的交往越来越少了，心与心的沟通也似乎有了一层无形的网，而孩子的交往，更是在家庭、幼儿园之间分割得清清楚楚。
自幼儿园决定推行集体家访活动以... |
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浅谈晨检活动中的家长工作 2011/04/06 |
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晨间检查是幼儿来园开始一日生活的第一个环节，我们保健老师每天接待每个幼儿，然而晨检不能仅仅停留在幼儿健康状况的观察与检查上，可充分利用这一环节及时抓紧做好家长工作，培养幼儿的良好习惯。
晨检时与幼儿，家长接触之间的时间是短暂的，但从幼儿来园时的现象可以看出家长的教养方式，幼... |
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如何做好忙碌型家长的家长工作 2011/04/06 |
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在我们班中，一部分宝宝是直接由父母亲接送，宝宝在学校的情况他们可以直接与班主任老师进行沟通，我们老师也可以直接把宝宝的一些进步与宝宝的家长进行沟通。对我们老师来说，像这类家长的沟通工作比较方便；但有一部分宝宝是由他们的爷爷、奶奶或是保姆负责接送的，这样我们老师和家长有了一定的... |
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幼儿情商的家园合作培养方式 2011/04/06 |
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情商是指非智力因素，就是我们常说的心理素质，它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱，不能面对挫折；急躁、固执、自负，情绪不稳定，他智商再高也很难有成就。
哈佛大学心理学博士丹涅尔·戈尔曼说：“孩子的未来20%取决于智商,80%取决于情商”。... |
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愿民间游戏在家庭教育中兴起 2011/05/09 |
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家庭是幼儿成长的摇篮，父母是儿童最先交往和交往最多的成人，对儿童的教育首先是从家庭教育开始的。父母是儿童的第一任老师，事实证明，学生在品德、才智方面表现出来的差异，其重要原因之一是家庭教育的不同。
做家长的都希望自己的子女能成材，有相当一部分家长每天抽出时间教自己的孩子，但... |
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幼儿园家长助教活动概说 2010/05/16 |
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一、问题的提出 （一）实践家长助教活动的必要性 目前，世界各国都越来越重视 开发与利用各种幼儿教育课程资 源，家长资源就是其中一个重要的组成部分。如美国教育部早在1994 年颁布的《2000年目标：美国教育 目标》蓝皮书中就指出，到2000年 美国教育要达到的一个重要目标 ... |
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谈谈如何办好幼儿园家长学校 2006/10/29 |
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学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分，是一切教育的起点，是整个社会教育不可缺少的组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要阵地,尤其是担负基础教育的幼儿园，办好家长学校尤为重要。那么，该如何办好家长学校呢？一、正确认... |
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如何与家长有效沟通 2007/11/02 |
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为了有效地促进家长科学地开展家庭教育，提高家庭教育的水平，使幼儿园和家庭合力育人，老师必须与家长互相沟通，寻求有效的解决幼儿问题的办法。 第一，与家长沟通，要选择适当的时间及地点。人人都有心理障碍期，也有情绪化或心情不佳的时候，那么此时不是与他交谈的适当时候。与家长沟通，... |
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开好家长会 教师怎样说 2007/11/02 |
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家长会可以让家长进一步了解幼儿园的工作，增强家长与幼儿园的沟通，交流家园双方的教育经验、方法。开好家长会，与选择恰当主题，作好准备等有密切的关系。家长会上，教师语言技巧的运用，对开好家长会也有不容忽视的作用。下面就谈谈我的几点体会。
一、笑迎家长目光说话，容易使家长产生共鸣... |
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指导家长正确的评价孩子 2008/01/24 |
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关心孩子的成长正是父母爱孩子的一个具体表现，现代教育观要求 家长 要在爱中学会科学地 评价 孩子。科学评价幼儿是家长教育幼儿的重要组成部分，那么如何提高家长的教育能力，掌握科学评价幼儿的方法。促进幼儿的全面发展呢？近几年，我班在指导家长开展对孩子的评价方面做了一些尝试... |
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