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浅谈幼儿园数学教育中存在的问题 2013/01/17 |
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摘要:近年来,随着我国幼儿教育改革的不断深入,幼教工作者对幼儿园数学教育活动的研究已越来越深化,一些新的教育观和教学方法已越来越为广大教师所接受,并被运用于教育实践之中。然而,也存在着一些不可忽视的问题。目前幼儿园的教师队伍基本上是以青年为主体,她们接受新的教育观快,但在用教... |
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幼儿自我效能感的作用和提升策略——以幼儿园体育活动为例 2013/01/17 |
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【摘要】自我效能感是自我意识的核心内容之一,不仅左右着幼儿当下对活动的兴趣、选择、表现和感受,也影响着幼儿潜能的发挥、自信心等个性品质的发展及身心健康水平。教育不仅要关注知识技能,也要重视幼儿自我效能感的培养。在幼儿园体育活动中,教师应致力于让幼儿获得直接的成功经验,习得替代... |
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幼儿教育应以德育为首 2013/01/16 |
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德育在人的素质结构中起着极其重要的作用。一个人只有具备了高尚的道德品质，才能成为优秀的公民，才能成为国家的有用之才，才能更好地面对21世纪的建设和发展。所以幼儿时期抓好思想道德教育是实施素质教育的重要前提。《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园的品行教育应以情感和培养良好行为习惯... |
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如何组织幼儿的音乐欣赏活动 2013/01/16 |
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现在许多幼儿园的音乐欣赏活动都采用单一的教学模式，即以倾听为主，幼儿完全处于被动接收的地位。在提倡发展儿童良好个性品质的今天，这样的活动方式在一定程度上降低了欣赏活动的效果，也限制了幼儿个性品质和思维能力的发展。在幼儿园新课程的要求下，应当尝试多种教学手段结合，多种感官参与的... |
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在多媒体教学引领下的幼儿园美术教育活动 2013/01/16 |
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幼儿园多媒体课件是一种采用多媒体技术交互式综合处理文、图等信息媒体，来整合教学信息、表现教学内容的教学系统。它能够在一定程度上创设自主学习、主动建构知识意义的学习情境，激发学习者的学习动机，提高学习的兴趣。从某种意义上说，多媒体课件是帮助幼儿系统地建构知识及主动探索学习的桥梁... |
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挖掘本土文化，优化美术教学 2013/01/16 |
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家乡特殊的人文环境和浓厚的文化底蕴更是最珍贵的教育资源。我园以幼儿农民画教学为特色，以大胆的想象、夸张的手法、艳丽的色彩来再现我们生活的方方面面。本土文化是我们美术教育的丰富源泉，从幼儿身边最熟悉的环境中挖掘有效的教育资源，是我们优化美术教学的重要手段：首先，感受家乡文化，丰... |
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谈幼儿园美育教育 2013/01/16 |
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在当今教育快速发展的社会里,人们崇尚美,实施美育教育,那么什么才是美育呢?幼儿园的美育又是怎样的呢?美育是指审美教育,也叫美感教育。幼儿美育是运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念,使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力及培养健康审美态度的教育。美育在提高幼儿... |
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幼儿园大班数学“口述应用题”教学探索 2013/01/15 |
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摘要:幼儿时期是人的一生中智慧发展的最佳时期,数学内在的逻辑性和抽象性对发展幼儿智慧有特殊的价值。在教学中,我们应激发幼儿学习兴趣,更新教学观念,改进教学方法,坚持两种训练,实现两个转化,进行两种比较,使幼儿在快乐中得到学习。 关键词:口述应用题;大班;兴趣;教学方法 幼儿时... |
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在课改中幼儿美术范例教学法的新探索 2013/01/15 |
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随着幼儿园课程改革的不断深入,有人提出过这样的疑问:在美术活动中,要培养幼儿的创造性,那么老师是否要提供范例呢?给幼儿怎样的支架启发他们的绘画灵感?怎样提高幼儿对美术活动的热爱?随着过去那种单纯的技能传授、范例模仿法在教学中逐渐被取谛,在教学实践与探索的过程中,许多教师陷入了... |
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“差异教学”在幼儿园数学活动中的尝试 2013/01/15 |
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摘要:“差异教学”以独特的魅力立足于幼儿个性差异,满足幼儿个别学习需要和发展潜能,它的出现,改变了教师的数学教育理念,使数学活动从目标设计、内容的选择和教学方法上都围绕幼儿的需求,通过分段式进度、分组活动、分层指导等形式组织教育活动,在合理安排教学内容、分层制定教育目标的前提... |
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