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五大领域
幼儿园语言教育工作之我见    2012/12/30
  在人的一生中,幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期。因此,幼儿期语言的训练应值得高度重视。大家知道,词汇量的多少是直接影响幼儿口语表达能力的主要因素,作为幼教工作第一线的语言教师,必须有意识、有目的地帮助幼儿积累和丰富词汇。那么在语言教学中,如何丰富...
谈如何上好幼儿园音乐欣赏课    2012/12/30
  音乐欣赏是幼儿园音乐教育中一个重要组成部分。但音乐欣赏教学在幼儿园音乐教学中是比较有难度的领域之一,这个问题一直让幼儿教育工作者为之困扰并大胆尝试努力探究,去寻找适合幼儿教育教学特点的欣赏方法和途径。通过对音乐的欣赏可以发展幼儿的听觉能力,记忆能力、协调能力、丰富想象力。美国...
幼儿园民族音乐欣赏活动的多元策略    2012/12/30
  【摘要】民族音乐欣赏是幼儿园音乐欣赏的重要组成部分,本文主要从音画、音诗、音话、音律、音游等五方面出发,探索幼儿民族音乐欣赏活动的多元策略,使得民族音乐欣赏活动更易于被幼儿接受,从而提高幼儿对音乐的感受力、理解力和表现力,激发幼儿审美情趣和审美能力,树立民族自豪感。 【关键词...
浅谈幼儿园多样化教学    2012/12/29
  幼儿期是儿童个性、社会性发展的重要时期,更是儿童自主性发展的关键阶段。然而,在许多幼儿园中,幼儿并非都能拥有自主选择、自主判断的权力,而是常常处于被动地位。幼儿的内在需求得不到尊重,幼儿自我存在的价值得不到认可,学习的自主性、主动性也受到极大影响。要改变这种被动的状态,就必须...
幼儿园数学教育生活化探究    2012/12/28
  【摘要】我们尝试开展幼儿园数学教育生活化的探究,探求数学教育生活化的内容、实施和方法,使生活成为课程资源,让教育融入生活真实情景中。 【关键词】幼儿教育;生活探究 《纲要》明确指出了教学教育的价值取向:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。在生活和游戏...
幼儿园美术教学之我见    2012/12/28
  摘要:幼儿美术教学的重点是创造意识的开启,而不是技能的传授,用美术知识和技能来引导幼儿,放手让他们去追求美、创造美。 关键词:引导创造 绘画、手工、欣赏是幼儿园美术教学的三方面,下面我就针对这三个方面谈谈我的看法: 一、绘画 幼儿美术教学的重点是创造意识的开启,而不是技能的传...
幼儿园其他学科和美术活动的相互融合    2012/12/28
  素质教育与研究,作为教育改革的热点已引起教育界的极大关注。美术教育是素质教育的一部分,它的任务是从人的整体发展出发,从素质教育入手,使人的整体人格与自然、社会协调一致,与当代物质文明相对应,相同步发展,通过美术教育,不仅可以培养幼儿感受、理解、表现、欣赏、创造的能力,而且能陶...
幼儿园体育活动科学化的思考    2012/12/28
  从近十年我国各省市每年一次的国民体质调查结果来看,幼儿、小学生、中学生的体质普遍存在各项指标负增长的现象。另有国内权威机构对中日学前儿童体质对比调查结果表明,虽然我国新生儿的身高、体重和胸围都大于日本新生儿,但长到六七岁时,日本儿童只是身高与我国儿童接近,而体重、胸围、腿围、...
利用交互式白板提高幼儿园科学教育活动的有效性    2012/12/28
  21世纪的教育如何迎接知识经济时代的挑战,是摆在学校教育面前的重大课题,科学技术的迅猛发展,信息传递的高速化,人才需求的高标准,对学校教育产生了根本性的影响。而幼儿园教育作为人生发展的基础阶段,是最为基本的教育,更需要新的理念与教育思想的支持,仅靠教师口头说教,手头摆弄教具,...
论美术教育中的情感体验    2012/12/28
  近年来,素质教育与研究,作为教改的热点已引起教育界的极大关注。美术教育是素质教育的一部分,而在诸多教育形态中美术教育是一种感性与理性相结合,理智与情感相协调的教育,更是一种偏重于情感体验的教育,通过美术教育,不仅可以培养学生感受、理解、表现、欣赏、创造美的能力,而且能陶冶学生...
 
37/296页 10条/页 共2956条 At 1031323334353637383940Under 10  
 
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