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主题背景下的幼儿美术活动 2012/04/17 |
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新颖、有趣、富有创造力的艺术活动可以带领孩子走进自己的艺术表现世界。现代儿童美术活动的重点是给予儿童更厂阔的想象、表现、创造的空间，让绘画成为儿童的语言，提升儿童创造和表现能力。
儿童美术教育专家薛文彪老师根据孩子想象、创造和表现力的发展轨迹，提出“借形想象”的教育... |
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音乐在幼儿教育中的运用探析 2012/04/17 |
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幼儿音乐教育是指对学龄前幼儿进行音乐方面的训练,它包括唱歌、韵律活动、音乐游戏、乐器演奏、讲述音乐故事及音乐欣赏等。音乐是幼儿大脑极好的营养品，能调节大脑的功能，提高幼儿们的思维能力、语言能力和想象力及促进其德育的发展，还可以陶冶幼儿的情感。必要而全面的音乐教育，对幼儿智... |
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美术区域——幼儿艺术的快乐之旅 2012/04/17 |
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陶行知先生在“创造宣言”中说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”幼儿与生俱来就有艺术创造的潜能，幼儿的创造强调了自身发展的个体价值，反映出强烈的自我表现、自我完善的心理需求。因此，我们必需抓住幼儿这一时期，实施有效的发展策略，以发展其创造力。在幼儿园，美... |
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浅谈在歌唱活动中提高幼儿的主动性 2012/04/17 |
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随着教育实践和教育研究的不断深入发展，幼儿园歌唱活动的开展也开始注入了新的血液。教学中，教师更多的从幼儿的兴趣、需要、发展水平出发，尊重幼儿，充分发挥幼儿的主体性，为幼儿创设多元的发展空间，注重幼儿的主动学习。那么，如何才能提高幼儿在歌唱活动中的主动性呢？ 一、创设适... |
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让幼儿在体育活动中挑战极限并快乐成长 2012/04/17 |
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《纲要》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，教师应根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与，让幼儿在体育活动中勇于挑战、快乐成长，在活动中培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和勇于挑战的精神，促进每个幼儿富有个性地发展。” 然... |
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有利于提高幼儿美术技能的几点做法 2012/04/17 |
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美术技能有助于幼儿在美术活动中发挥创造性。教师应了解幼儿、尊重幼儿，根据幼儿的发展状况和需要对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导，支持幼儿富有个性和创造性的表达，使之体验自由表达和创造的快乐。下面结合实例来谈谈我们的做法。 一、引导幼儿通过观察积累现象 观察是... |
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在数学活动中培养幼儿的语言表达能力 2012/04/16 |
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在数学活动中，幼儿良好的语言表达能力不仅有助于促进幼儿同伴间的交流和讨论，同时也有利于教师了解幼儿的思维过程。 数学活动中语言表的重要性 语言是思维的结果，也是思维的工具。各个学科领域都可提供幼儿充分表达的机会，促进幼儿语言表达能力的发展。数学活动中的语言表达对幼儿... |
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在美术活动中培养幼儿的创造性思维-幼儿园中班美术论文 2012/07/05 |
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在长期的美术教学实践中，我发现传统的美术教育模式，提不起孩子们的创作兴趣，孩子只会按照老师的思维去完成作品，美术作品中没有自己的思想，不利于孩子们思维的发展。在不断的探索和实践中我在美术教学活动中立足于发挥幼儿的主动性，遵循《纲要》的精神，把幼儿作为美术活动的主体，引导幼儿... |
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浅谈美术教育对幼儿的发展 2012/04/16 |
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幼儿美术教育主要包括绘画、手工和欣赏。其中，绘画是幼儿美术教育的基本内容。在幼儿看来，绘画就是一种游戏，爱美和喜欢画画，几乎是所有小朋友的天性，如同孩子把手竿横在胯下作马，将凳子排成一排当汽车，喳啦喳啦地乱叫或许是他们在唱歌，乱蹦乱跳是他们在惬意地舞蹈一样，画画是幼儿早期... |
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在家庭教育中指导幼儿学习数学知识的途径探析 2012/04/21 |
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当今社会，许多家庭只有一个孩子，父母对孩子的教育日趋重视，随处可见家长为发展孩子智力，对孩子进行数学方面的教育。但在对许多家庭教育子女的观察中，发现家长在教孩子认识数的知识时，往往因为缺乏对孩子学习数学时具有特点的正确认识，表现出了错误的教育方法，使孩子对数的认识没有达到... |
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