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常规培养
如何培养幼儿愉快进餐    2011/04/06
  《纲要》指出:幼儿园应把健康放在第一位,随着社会的发展和进步,年轻的父母生活、学习节律加快,六岁以下儿童入托率逐年上升。如何有效管理幼儿饮食和营养,促进幼儿健康成长已成为当前社会和家长共同关心的问题了。儿童不是成人的简单缩影,对营养素的需求有所不同。儿童所需的营养素不仅用于身...
幼儿良好进餐习惯的培养    2011/04/06
  早期教育是接受教育的关键时期,也是人基本素质形成的关键时期。心理因素是素质教育中不可忽视的。面对社会对多层次人才的需求,在教育实践中,人们已经意识到对各种行为习惯的养成是十分重要的,而良好的进餐习惯也是一个不可缺少的方面。偏食、厌食、拒食以及由此所衍生的身心不适与种种疾病,是...
在常规培养中发挥小班幼儿的主动性    2011/05/09
  一个班级的常规好与不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯,教师也因在组织各活动要分散精力去维持规则而影响教学质量。所以常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。 良好的常规是靠幼儿遵守而得以实现的,其中分为幼儿被迫遵守与自...
在团队竞争游戏中学习自律    2011/05/09
  集体活动时,由于幼儿人数较多,个别幼儿自控能力较差,他们常常会出现不遵守规则的现象,如幼儿间相互讲话,做做小动作,或者东张西望,心里想着别的事,有时还会影响正常的教学活动,老师于是就要停止教学来提醒幼儿遵守规则,专心倾听。当然,幼儿由于年龄较小,受他们心理特点的影响,出现这样...
常规教育   人本关怀    2011/05/09
    晨间体育锻炼时,孩子们把圈套在背后,争先恐后扮成小乌龟相互追逐跑跳。在一旁看护安全的老师们纷纷阻止提醒,但都不奏效,总有“漏网之鱼”趁老师不注意躲在一边扮小乌龟,还有的孩子都已经躲藏到大型器械下、小弄堂里。虽然他们躲得开心,玩得兴奋。可我们都把心吊在了喉咙口,真担心我们再...
幼儿园体育活动中的排队常规培养    2010/05/11
  幼儿园体育活动中的排队常规培养 排队是体育课的一项常规内容,也是上好体育课的基本保证,一位好的体育教师上课时扬扬洒洒,“放得开收得拢”,我想这一定与她平时对幼儿加强排队练习密不可分,但是如何把幼儿的排队常规练好这是一直困拢我们的难题。首先要求幼儿“快”,我们不难发现,幼儿在...
良好的习惯终生受益    2010/05/05
  良好的习惯终生受益 良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的,将伴随幼儿的一生,使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成,没有十倍、百倍的力量将很难改变,会使幼儿终身受其害。观照一些青少年的违法犯罪行...
提高家长培养孩子自理能力的方法    2011/05/09
  “老师你真懒” 体育锻炼结束后,孩子们正在吃早点,何静小朋友很快吃完点心,抽了一张餐巾纸擦擦自己的小嘴,我正想:这女孩真讲卫生!突然一团揉破了的餐巾纸从何静手中扔到了我的脚下,我拉住她说:“何静小朋友,请将餐巾纸扔到垃圾桶里,好吗?”何静双手叉腰,小眼瞪着我说:“嘿!老师你...
怎样为小班幼儿养成良好的生活习惯    2011/05/06
  叶圣陶先生曾说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到要培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、语言习惯、社交习惯和劳动习惯。根据幼儿的身心发展水平和特点,要养成良好的习惯应该从生活习惯入手。 每年九月份一...
看看我们的纪律教育    2011/04/08
  马卡连柯在《论共产主义教育》一书中指出:纪律是一种自由,我们社会主义社会里纪律是多么美丽的事情,因为我们的纪律是一种自由运动的法则,而不是奴隶主专横的法则。而旧的纪律是压制个性、压制个人意志、压制个人志趣的一种形式。伯特兰.罗素(20世纪英国著名哲学家、教育家)曾在《教育与美...
 
22/28页 10条/页 共271条 At 102122232425262728  
 
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