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五大领域
幼儿美术教育中幼儿创造性的开发和培养    2012/04/09
    二十一世纪中国,高速发展的知识经济社会需要大量人才,特别是具有创新意识和创造才能的人才,对整个社会发展的影响是巨大的,基于这种趋势,我国对培养学生的创造性问题的认识已提到了空前的高度。这也直接影响到幼儿教育,作为幼儿教师的培训者,近年来,我努力探索在美术教育活动中如何培养...
幼儿园科学教育中幼儿创新潜能的开发和培养    2012/04/09
    进入21世纪,科学教育研究得到飞速的发展和极大的提高。幼儿园科学教育活动能否挖掘幼儿的创新潜能呢,我们认为能,并且是一条极好的途径。不仅艺术需要想象与创新,“科学也需要甚至更需要想象与创造”。科学教育活动中幼儿创造素质的培养,就是要让幼儿在认识人类已有的创造成果和探索未知...
以幼儿为本 对幼儿进行英语教学    2012/04/09
    随着全球经济多元化的发展,国际间的交往越来越紧密。英语作为交际的工具,越来越来彰显其重要地位。英语作为第二语言已被广泛地引入幼儿园。许多幼儿园都采用了双语教学,加之幼儿期是学习语言的关键期,所以在幼儿园应该以幼儿为本,对幼儿进行英语教学。在英语教学中,要从以下几方面做起:...
在幼儿教育中如何促进幼儿口语表达能力发展    2012/04/09
   幼儿期是学习语言的关键时期,因此我们必须重视幼儿口语表达能力的培养,把握住幼儿语言发展与运用的有利时机,对幼儿进行适当的教育和训练,提高幼儿的口语表达能力。发展幼儿的口语表达能力,使幼儿“敢说、爱说、能说”是促进幼儿口语表达能力发展的关键。   1.树立自信心,激发幼儿“敢...
培养幼儿的音乐能力,提高幼儿的音乐素质    2012/04/09
    音乐是指“用有组织的乐音来表达人的思想感情,反映现实生活的一种艺术,它的最基本的要素是节奏和旋律。”对幼儿进行音乐教育不仅是素质教学的一项基本要求,更是幼儿得到全面发展的手段。通过音乐教育活动,能培养幼儿感受美和表现美的情趣,而音乐最基本的要素是节奏,节奏能表示一首歌、一...
加强对幼儿涂鸦期的引导在幼儿美术教育中的重要性    2012/04/09
    关于学前儿童美术教育,有许多国内外的专家、学者对此进行了不同角度、不同层次、不同阶段的研究分析,也得出了许多宝贵的结论。无论是从中国美术教育家还是从外国美术教育家的分析研究结果中,我们都可以看到这样大致相同的特点,“涂鸦期”被划分为儿童美术发展的阶段之一,而且大部分研究者...
充分利用幼儿文学魅力,对幼儿进行审美教育    2012/04/09
    一、客观审视当前语言教学中存在的误区   文学作品学习活动是通过欣赏文学作品来学习语言的一种语言教育活动类型。其目的在于向幼儿展示成熟、优秀的语言,扩展幼儿的词汇量,培养幼儿善于倾听的习惯,鼓励幼儿创造性地运用语言,并培养幼儿的审美能力和艺术想象力。   在课程改革的实践...
关注幼儿可持续发展开展幼儿园体育活动    2012/04/09
   创设适宜的体育环境,提供开放的活动空间,促进幼儿主动参与。体育活动主要涵盖三大块:一是晨间活动(包括分散活动、集体活动、韵律操等),二是体育教学活动,三是午间操。如果不受天气的影响,晨间活动和午间操都是在户外进行的。而体育教学活动则不同,没有幼儿园明确规定,体育课必须要在户...
浅谈幼儿体操对学前幼儿身心发展的作用    2012/04/09
    一、幼儿基本体操有利于幼儿的健康(体)   增进幼儿身体健康的因素很多,其中体育锻炼是最积极的因素。《幼儿园纲要》把“体”放在首位,是有科学道理的。因为幼儿的生长发育和动作的发展水平,会直接影响他们的智力发展和将来的成长,直接影响祖国的未来和民族的兴旺,由此可见,体育锻炼...
浅析幼儿前书写活动对幼儿书写技能的影响    2012/04/08
   《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”关于儿童早期读写能力发展的大多研究都指出了儿童早期阅读的重要性,以及创造阅读环境、亲子阅读来促进儿童阅读能力的发展。但对早期书写方面的关注度较少,...
 
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